1

仪器分析

郭会时

2020年

广东省线上线下混合式一流本科课程

2

分析化学

焦琳娟

2020年

广东省线下一流本科课程

3

化学学科知识与教学能力

曾懋华

2020年

广东省线下一流本科课程

4

教师教育综合技能训练

曾懋华

2020年

广东省一流本课程

5

无机及分析化学

黄冬兰

2022年

广东省2021年省一流本科课程

6

无机非金属材料工学

贺图升

2023年

广东省线下一流课程

7

基础化学课程教学团队

郭会时

2021年

广东省本科高校2020年课程思政改革示范项目

8

仪器分析

丘秀珍

2021年

广东省本科高校2020年课程思政改革示范项目

9

分析化学

焦琳娟

2021年

广东省本科高校2021年课程思政改革示范项目

10

无机及分析化学第五章第七节“酸碱滴定曲线和指示剂的选择”——把握人生突跃，坚守食品安全

黄冬兰

2021年

广东省本科高校2021年课程思政改革示范项目

11

坚持“四个引领”创新课程思政育人新路径

焦琳娟

2021年

广东省教育厅首批高校课程思政优秀案例

12

基础化学课程群

郭会时

2022年

广东省2021年度课程思政建设项目

13

仪器分析案例教学与课程思政的美妙融合

丘秀珍

2023年

2022年广东省课程思政改革示范项目-典型案例

14

《无机化学》第五章第四节缓冲溶液

余 静

2024年

省级课程思政示范项目

15

环境工程专业课程思政教学改革与实践

龙来寿

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

16

课程思政元素融入专业选修课《特种陶瓷》的探索

刘 洋

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

17

课程思政在环保概论教学改革与实践

陆伟东

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

18

《环境监测》理论课课程思政的探索与实践

李 锐

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

19

化学专业导论课程思政的探索与实践

赖胤龙

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

20

基于“对分课堂”教学模式的环境管理学
课程思政探索与实践

付志平

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

21

课程思政在无机化学教学中的探索与实
践

余 静

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

22

“三全育人”背景下基于“融”、“传”、“领”理念的《材料研究与测试方法》课程思政教学模式与实践探索

瞿晓玲

2022年

韶关学院2021年校级课程思政建设项目

23

“思政引领+竞赛引导”融合育人模式下结构力学教学实践探索

刘华良

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

24

基于专业知识与思政元素为主体的“双核心”式教学设计与实施的探索-以土木工程本科《理论力学》静力学为例

徐英乾

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

25

新科技时代背景下综合化学实验课程思政元素的挖掘与融合

王宇琳

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

26

应用化学专业实施课程思政的探索

张 婷

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

27

化学专业课程思政建设研究与实践

焦琳娟

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

28

新工科背景下“材料工程基础”课程思政教学模式与实践探索

赵志广

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

29

基于“知识链+思政链”双链融合的《工业分析》教学探索与实践

黄冬兰

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

30

基于课程思政的《环境工程原理》课程教学改革与实践探索

雷畅

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

31

化工原理实验课程思政改革与实践

陆伟东

2023年

韶关学院2023年课程思政项目

32

物理化学课程思政评价体系探究

徐先燕

2024年

韶关学院2024年校级课程思政建设项目

33

专业知识结构与课程思政体系“共振”模式的土木工程专业《材料力学》课程思政探索与实践

段 冠

2024年

韶关学院 2024 年校级课程思政建设项目

34

物理化学实验课程思政教学改革与实践

叶 芳

2024年

韶关学院 2024 年校级课程思政建设项目