从理科薄弱、深陷学业与工作平衡困境的新生，到拿下国家励志奖学金、扛起志愿服务与部门责任的师范生，罗琳华的大学没有捷径，只靠一步一个脚印的踏实。她用最贴近日常的方法破解迷茫，把平凡小事做成成长底气，给每一位身处困惑的大学生，交出了一份可参照的成长答卷。今天，我们走进2024级化学（师范）1班罗琳华的成长故事。

宿舍台灯下的每日清单、实验室里的认真练习、黑板上反复打磨的板书，拼凑起罗琳华的大学日常。入学时成绩中等偏上、理科基础薄弱的她，如今是团委青年志愿者服务队副部长、班级志愿服务委员，更是国家励志奖学金获得者。在她看来，成长从不是一蹴而就的飞跃，而是在每一次选择里坚守，在每一件小事中深耕。

迷茫时，用行动稳住内心节奏

刚踏入大学，罗琳华和多数新生一样，陷入了两难的纠结。一边是需要用心攻克的化学专业，理科薄弱的她总担心跟不上课程；一边是满怀热忱加入的社团与学生工作，想锻炼能力却怕分身乏术。时间不够用、两边难兼顾的焦虑，常常让她辗转难眠，她甚至反复自问：未来真的能成为一名合格的化学老师吗？

她没有被焦虑困住，而是用最简单的方法直面问题。列每日清单，把学习、工作、休息分时段规划，完成一项便划掉一项，让杂乱的生活有了清晰轨迹；守住核心优先级，课堂学习与作业永远放在第一位，学生工作则用课间、饭后的碎片时间处理；学会疏解压力，找朋友倾诉、到操场运动，或是向老师求助，不让负面情绪堆积。

学习与学生工作，不必非此即彼

化学专业知识点琐碎零散，靠期末突击根本无法吃透，罗琳华摸索出了一套高效且实用的学习方法。课上专注听懂知识、精准标注重点，课后仅用 10 分钟复盘，效率远高于熬夜复习；定期梳理思维导图，将零散知识点串联成体系，让期末复习变得轻松高效。

不少同学会纠结，学生工作会不会耽误学习？罗琳华用行动给出了答案。她始终坚持不占用整块学习时间，巧用碎片时间处理工作，课间回复工作消息、饭后整理活动材料，让学习与工作互不干扰。

她还找到了让两者互相助力的方式：在师兄师姐的带领下组织化学趣味科普活动，用知识问答、趣味游戏普及化学知识。这场活动既锻炼了她的组织协调能力，又把课本上的知识转化成了生动的科普内容。

还顺带练了师范技能，让学习和实践彼此滋养，共同成长。在她眼中，国家励志奖学金不仅是一份荣誉，更是对自己努力的认可，也让她更坚定踏实学习、专注提升的初心。

挫折里，把小事熬成专属光芒

成长从来不是一帆风顺的坦途。大一那年，罗琳华竞选多个班干部岗位，最终全部落选，心底的失落难以避免。但她很快调整心态：“这次没选上，不代表我没有能力。” 她把注意力从失意转向自我提升，明白真正的成长，是拥有重头再来的勇气。

那段时间，她坚持做着一件当时觉得 “没用” 的小事——每天练字、练习板书。作为化学师范生，板书是核心教学技能，这个不起眼的小习惯，后来成了她面试、试讲时的加分项。她也由此懂得，日常小事都有意义，别觉得只有做大事才叫成长，坚持做好小事，终会发光。

从懵懂干事到部门副部长，罗琳华始终记得初入部门时，师兄师姐耐心教导、暖心鼓励的温暖。如今她也主动向新生分享学习与工作经验，把这份善意传递下去。她坦言，大学最珍贵的收获不是奖项，而是自律的习惯、负责的态度和解决问题的能力，这些内在成长，会陪伴自己走得更远。

暖心寄语

走过这段充实的大学时光，她想把这些心里话，送给正在前行的你：

1. 脚踏实地，认真对待每一堂课、每一件小事；

2. 勇敢尝试，别怕犯错，迷茫时就先行动起来；

3. 保持初心，明确自己想要什么，不盲目跟风。

她说，大学生活和想象不一样很正常，没有完美的大学生活，只有不断调整、不断成长的自己。接受落差，找到适合自己的节奏，慢慢活成自己喜欢的样子就好。

结 语

没有天降的好运，没有开挂的人生，罗琳华的蜕变，源于每一次迷茫时的行动、每一次挫折后的坚守、每一件小事里的深耕。她用最真实的经历告诉所有大学生，困境从不是成长的阻碍，而是蜕变的契机。

把每一步走稳，把每一件事做好，方能在平凡中书写不凡。