为进一步加强师范生的师德规范建设，激发师范生爱岗敬业、甘于奉献的教育情怀，全面提升师范生的师德修养，进一步提高本校师范生的培养质量，12月18日下午，我校举办了师范生“强师德·铸师魂”系列第一讲《教育家精神根源与师范生自主成长》专题讲座，特邀深圳大学教育专业研究生点学科带头人，深圳大学教育学部学术委员会副主任，中国高等教育学会高等教育学专业委员会常务理事——张祥云教授作专题讲座。本次活动由教育学部主任兼省级中小学教师发展中心常务副主任周思海主持。

讲座现场

张祥云基于对AI时代与教育发展的问题思考，详细阐述了教育家精神的主要内涵、内在根源，带领师范生探索自主成长的路径。他指出，只有从教育的本质和教育的根性任务出发，进行“根性思考”，才能寻找出应对AI时代的指引性原理。

他倡导在AI时代更要践行教育家精神。教育家精神根植于师生关系在教育中的决定性地位、中国优秀传统文化对理想人格的设定以及学校组织不同于其它组织的应然特性。在AI时代，师范生要立足时代要求，扎根教育内在特性，把教育家精神作为自我成长的出发点和根本遵循去努力学习。

授课专家

在师范生自主成长的路上，张祥云鼓励师范生需要哲学和阅读，哲学地思考和工作，做到“知行合一”。讲座的最后，张祥云与师范生们现场分享了其导师——我国著名教育家潘懋元教授的先进教育事迹。

本次讲座的主会场在蔡志明楼一楼智慧教室，教务部、教育学部主要负责人、2022级、2023级濂溪班师生以及12个师范专业二级学院优秀师范生代表共计116人现场参加学习；同步直播各学院设分会场，有2067名师范生在二级学院教室集中参加学习。