为深入贯彻落实省教育厅关于师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作部署，6月15日至20日，由我校与武江区教育局联合举办的韶关学院纵向帮扶韶关市“三所学校”和县中质量提升教师培训——武江区小学校长能力提升暨校长任职资格培训在我校省级中小学教师发展中心顺利举办。来自武江区的66名校长、书记参加了培训。

6月15日上午举行了开班典礼。我校教育学部主任兼省级中小学教师发展中心常务副主任周思海致欢迎辞，向学员介绍了学校的办学情况，以及开展纵向帮扶韶关市“三所学校”和县中质量提升工作的情况，并勉励学员们珍惜学习机会，做到学与思、学与问、学与用深度融合，以培训所学引领学校不断提升教育教学质量和办学治校水平。武江区教育局局长陈志坚作动员讲话，强调学员们要成为“政治上的明白人、管理上的内行人、改革上的开拓人”。培训项目首席专家、教育科学学院徐廷福教授对实施方案进行了解读，明确了培训目标与任务。韶关市武江区金福园小学吴美玲作为学员代表发言，表态将以空杯心态投入学习。全体学员以“丹霞坚韧、北江宽广”为誓词完成了集体宣誓，展现了武江教育人的精神风貌。

开班典礼现场

本次培训以“凝智赋能强根基，铸魂育人启新程”为主题，采取“专家引领+理论学习+实践研讨”的模式，为学员提供全方位、多维度的专业指导。培训期间，多位专家围绕教育核心议题展开授课。王海龙博士、副教授以《意识形态领域的风险预防与控制策略》为题，结合《黑神话：悟空》等案例剖析文化安全挑战，强调坚守意识形态阵地；廖圣河教授解读《义务教育阶段校长专业标准》，以“以德为先、育人为本”五大理念为核心阐释校长专业职责；柯中明校长分享《做有思想的校长，办有文化的学校》，提出六大专业能力框架与学校管理五法；徐廷福教授在《教育强国建设核心要求与基础教育的应对》中强调基础教育的关键作用；穆湘兰副教授通过《依法治教与教育法律法规解析》提升校长法治素养。此外，培训还涵盖了校家社协同育人、教育名著阅读等内容，为学员们提供多维专业支撑。

专家风采

培训过程中，学员们全程认真研学，围绕“集团化办学”“五育融合”等教育热点展开深入研讨，不仅拓宽了战略视野，也进一步明确了“以文化人”的办学方向。后续培训还将结合跟岗实践与课题研究，推动理论成果转化为办学实效，切实提升校长队伍的专业能力和管理水平。

学员风采

本次培训是我校统筹推进纵向帮扶和“双百行动”工作部署，推动武江区基础教育提质增效的重要举措，旨在通过“理论筑基+实践赋能”模式，为武江区校长队伍专业化成长搭建平台。今后，我校将进一步深化与武江区的基础教育帮扶合作，以校长能力提升为抓手，持续助推基础教育优质均衡发展，为教育强省、教育强国建设贡献力量。

合影