2025年4月9日下午，生物与农业学院22生物科学1班的同学们前往韶州中学开展了一次富有成效的教育见习活动。

抵达韶州中学后，同学们首先来到多媒体课室，聆听了易欣老师在高一（3）班的精彩授课。本节课的主题是“DNA是主要的遗传物质”。整节课教学流程流畅自然，易欣老师巧妙运用学案教学法，将学习任务科学划分为课前、课中、课后三个阶段：课前部分要求学生提前完成预学任务，为课堂学习筑牢知识基础；课中通过问题链引导，配合三个经典实验的层层递进，逐步深化学生对遗传物质的认知；课后环节则布置针对性练习题，以巩固课堂知识，深化理解掌握。尤其值得关注的是，易欣老师借助噬菌体侵染大肠杆菌的教具，组织学生开展模拟实验操作，让抽象的生物学过程变得直观可感，有效激发了学生的学习兴趣，显著提升了课堂专注度。

易欣老师课堂授课实况

在随后的评课环节中，易欣老师首先进行了自我评价，总结了本节课的亮点与不足。紧接着，韶州中学生物学备课组的三位教师从专业视角出发，进行了细致入微的点评，提出了诸多极具建设性的意见和建议。这一过程让在场的22生物科学1班同学们收获颇丰，他们纷纷表示从中学到了许多实用的教学技巧和经验，更了解到评课的技巧与方向。

学生正在使用教具进行讨论

最后，在实习师姐的带领下，同学们参观了韶州中学的校园环境，深切感受了这所学校的浓厚教学氛围和独特校园文化。此次教育见习活动，为师范生搭建了理论联系实际的实践平台。同学们通过课堂观摩、专业评课和校园走访，既深化了对中学生物教学的直观认识，又积累了宝贵的教学实践经验，为未来走上教师岗位奠定了坚实基础。生物科学系将继续推进此类实践教学活动，助力师范生专业成长。

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