为了深入贯彻落实新师范建设发展部署，充分调动我校学生师范技能学习的积极性、主动性和创造性，强化我校教育技能教学及训练水平，提升师范专业学生课堂教学能力和“三字一画”基本技能等，我校于5月-6月期间举办了第十五届师范专业学生教学技能大赛。6月22日，本次大赛决赛在知书楼进行。来自校内外的18位拥有资深教学经验的教师、专家担任评委。全校各二级学院进入决赛的58名选手展开激烈角逐，产生一等奖13名，二等奖28名，三等奖17名。

根据我校师范专业分布实际，此次决赛分为中小学类、学前教育类两个大类，中小学类分为理科1组、理科2组、文科1组、文科2组、体艺组（音乐、美术、体育），各个小组在知书楼6个分会场同时进行。在比赛过程中，选手们深入剖析教学设计的目标、理念、重难点。选手们结合板书板画，广泛采用案例教学、情景教学、视频教学、问题导向、实验操作等教学方法，让模拟教学对象深入参与，将思政元素融入教学，增强高质量互动，授课过程生动活泼，充分展现出了各自最佳教学技能水平。

在评委点评环节中，评委们对各组参赛选手的精彩表现进行了充分肯定，也指出了选手们说课与模拟授课中存在的问题，就教学过程中备教材、备课件、备学情、备教学对象，及注重启发学生的思维能力，激发学生的参与度与兴趣，提高学生解决问题能力等方面提出了建议。