教育是国家的基础，资助经济困难的学生对于实现教育公平和社会和谐至关重要。国家不断改进资助体系，为学生提供更好的学习条件。旅游与地理学院重视资助育人，将资助与育人相结合助力学生发展。为此，学院制定了2025年资助育人活动方案，旨在通过活动支持学生的成长和成功。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务。将育人贯穿资助工作始终，通过开展系列教育活动，培养家庭经济困难学生自立自强、诚实守信、感恩奉献、勇于担当的品质，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励相融合的资助育人长效机制，推动 “解困 — 育人 — 成才 — 回馈” 的良性循环。
二、活动主题
厚植家国志，助学筑英才
三、活动时间
2025年 4 月 - 8 月
四、活动对象
学院家庭经济困难学生群体、生源地助学贷款学生、参加勤工助学活动的学生及其他受资助的学生
五、活动内容与安排
（一）积极参与校级活动
“阳光成长” 就业能力训练营活动：组织家庭经济困难的大三学生参与，安排专人跟进学生参与情况，收集学生反馈，及时与主办单位沟通，确保学生能从职业规划、简历优化、面试技巧、职场礼仪等培训模块中提升就业竞争力，树立正确就业观念，明确职业方向。
“丽日阳光”心理赋能活动：广泛宣传该活动，鼓励符合条件的家庭经济困难学生积极参与，协助主办单位做好活动组织工作，为学生创造温暖、支持的环境，助力学生释放压力、重建自信、实现自我悦纳与成长。
“勤工自强 筑梦前行” 勤工助学之星评选活动：在学院内深入宣传评选标准和流程，鼓励在勤工助学岗位上表现突出的家庭经济困难学生参与评选，挖掘和宣传学院内的优秀典型，发挥榜样的示范引领作用。
（二）扎实开展院级“五个一”活动
一场诚信教育主题班会：对于非毕业班学生，开展以诚信为主题的班会，通过案例分析、讨论等形式，培养学生诚信意识和品格，引导受助学生合理使用资助资金。针对毕业班学生，在离校前召开诚信教育主题班会，重点讲解生源地信用助学贷款业务流程、征信体系及还贷政策，增强学生金融常识和防诈骗意识，确保贷款学生明确还款责任，制定还款计划。
一场励志教育活动：选拔国家奖学金、国家励志奖学金获得者、受助优秀学子及优秀校友代表，举办励志宣讲会和分享会。结合旅游与地理学院专业特点，分享在专业学习、实践活动、职业发展等方面的经验，激励家庭经济困难学生自立自强，向榜样学习。
一次志愿服务活动：利用学院专业优势，组织受助学生参与景区志愿服务、地理科普宣传等活动。一方面，与校内相关部门和社团合作，在校内开展旅游文化节志愿服务；另一方面，拓展校外合作，组织学生参与社区文化旅游宣传、环保公益活动等，提升学生社会责任感和专业实践能力。
一次暑期国家资助和助学贷款政策下乡宣讲活动：结合暑期 “三下乡” 活动，组建资助政策宣传队伍。组织志愿者深入农村、社区，宣传国家资助和助学贷款政策、学校资助体系；调查当地经济困难家庭对资助政策的了解情况，形成调研报告；走访贫困学生家庭，传递学校关怀。
“一院一品”资助育人特色活动“文旅助梦 实践成长”：结合学院旅游与地理专业特色，开展“文旅助梦 实践成长” 活动。组织家庭经济困难学生参与文旅项目实践，如乡村旅游规划调研、景区讲解实践等。通过实践锻炼，提升学生专业技能，增强学生对专业的认同感和自信心，促进学生全面发展。制定详细的活动策划方案，做好活动宣传和成果展示工作。
六、活动组织与实施
（一）成立专项工作小组
由学院党委副书记担任组长，学工办主任、辅导员、班主任为成员，负责活动的策划、组织、协调和实施，确保活动顺利开展。
（二）加强活动宣传
充分利用学院官网、微信公众号、班级群等平台，开设“资助育人”专栏，及时发布活动信息和进展情况。
鼓励学生积极参与活动宣传，通过制作海报、短视频等形式，扩大活动影响力，营造浓厚的资助育人文化氛围。
（三）确保活动成效
明确各项活动的目标和任务，制定详细的活动计划和流程，确保活动内容丰富、形式多样、富有实效。
活动过程中，加强对学生的指导和管理，及时解决学生遇到的问题和困难，确保学生能够在活动中有所收获、有所成长。
建立活动反馈机制，收集学生对活动的意见和建议，及时调整和优化活动方案，不断提高活动质量。
（四）做好活动总结
每项活动结束后，及时进行总结，整理活动资料，包括活动图片、新闻报道、活动总结等。
按照学校要求，在规定时间内提交“一院一品”资助育人特色活动展示PPT、视频，以及《2025 年资助育人主题教育“五个一”活动开展情况统计表》和总结材料，全面展示学院资助育人活动的成果和经验。
七、活动预算
宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等费用预计1000元。
实践活动费用：“文旅助梦 实践成长” 活动交通、实践材料等费用预计 2500 元。
其他费用：活动组织过程中的荣誉证书等办公用品费预计500元。
总计预算费用：4000 元。
旅游与地理学院
2025年4月28日
