为营造良好的学术氛围,加强学术素养,2024年3月5日上午,生物与农业学院黄嘉慧博士做了一场主题为“科技在生物教育中的崭新边界:探索TPACK”的学术报告。生物科学系相关教师及学生代表参加了学术报告会。

报告中,黄嘉慧老师结合当前科技教育发展的趋势,介绍了何为TPACK,即整合技术的学科教学法知识。借助TPACK黄嘉慧老师强调在信息化时代教师知识结构中应包含7个主要成分,分别为学科内容知识、教学法知识、技术知识以及三者相互作用形成的学科教学知识、整合技术的教学法知识、整合技术的学科内容知识、整合技术的学科教学知识。最后,黄嘉慧结合生物师范生的特点,为学生TPACK能力的提升给出了建议和策略,期望学生未来成为为国家和社会培育更多生物技术人才和科学家的生物教师。
黄嘉慧的报告内容新颖,通过本次讲座,学生对TPACK在生物教育教学中的作用有了更深入的理解,为后续的学习研究奠定了基础。