为科学把握学生心理健康状况，预防心理危机事件，我校心理健康教育与咨询中心（下称“心理中心”）根据《广东省教育厅关于切实加强学生心理健康教育积极预防和减少疫情对学生负面心理影响的通知》、《广东省教育厅关于切实2022年春季学期高校学生心理危机事件防范工作的通知》（粤教思函〔2022〕2号）的文件精神，于3月29日上午在心理中心团辅室召开了2022年第一次大学生心理危机状况研判会，对近期学校心理健康教育工作进行分析和研判。心理中心主任张鸿飞、中心全体专职教师、各二级学院心理指导老师代表出席了会议。

会议开始，中心专职老师蔡瑶瑶结合开学以来的学生心理咨询、返校前心理普查数据、封控期学生心理调查及危机事件干预及心理问题重点学生排查等工作开展情况，对我校学生的心理健康状况进行了科学分析与总结。之后，中心陈荣锋老师就近期心理研判材料及其动态变化进行了介绍。接着，中心副主任武楠楠就2021级大学生心理健康教育线下课程安排情况及二级心理辅导站建设与心理健康月特色活动方案的征集进行了说明。

会议最后，张鸿飞主任在会上作了总结发言，肯定了各二级心理辅导站在疫情防控及心理危机干预工作中取得的成绩，并对下一步的心理健康教育工作提出了要求。张鸿飞主任强调：（1）各二级辅导站要高度重视心理危机防控工作，时刻绷紧安全稳定这根弦；（2）要始终坚持保证学生安全的首要原则，注重团队合作，加强各部门之间、家校之间的沟通协作，形成教育合力；（3）要畅通预警信息渠道，及时发现危机信号。

此外，张鸿飞主任特别提醒各二级学院要加强对重点学生的教育管理，完善重点学生信息库，完善学生心理档案，充分发挥心理委员、宿舍舍长的作用，做好疫情防控常态化下的学生心理健康教育工作。