为深入推动产教融合、科教融汇，创新校企协同育人机制，6月3日，我校校长张晓红带队先后走访广州市昕恒泵业制造有限公司、掌动智能科技有限公司和琶洲实验室。副校长曾志嵘及学校相关职能部门、二级学院、附属医院负责人陪同调研。
调研组通过实地考察与座谈交流，详细了解行业发展趋势及企业在技术研发、产业升级及人才需求等方面的情况。双方介绍了各自发展现状，重点围绕人才培养、科研协作及平台建设等议题交换意见，进行务实对接。
实习基地揭牌仪式
在广州市昕恒泵业制造有限公司，校企双方就建立长期稳定的实习实训与人才输送机制达成共识，现场对接了相关专业的就业岗位需求，并举行了实习基地揭牌仪式，张晓红与公司董事长江劲松共同为基地揭牌。随后，调研组实地参观昕恒泵业云埔总部、永和加工中心及昕恒智能制造产业园，近距离了解了企业的生产运作和管理模式等情况。
在掌动智能科技有限公司座谈交流
在掌动智能科技有限公司，调研组一行受到公司董事长、创始人徐浩等的热情接待。座谈会上，双方就软件测试人才培养和评价标准、课程资源共建及产学研协同创新等事项展开了深入交流，并一致认为，应进一步打破学科壁垒，将企业的真实项目案例转化为教学科研项目，共同构建适应数智时代发展需要的复合型人才培养体系。调研期间，张晓红一行还了解了我校毕业生在岗工作情况。
参观琶洲实验室
在琶洲实验室〔全称为人工智能与数字经济广东省实验室（广州）〕，双方聚焦人工智能和数字经济产业发展全局，就共建CNAS实验室、推进信息技术测试服务标准化与产业化等前沿议题进行了富有成效的探讨。张晓红表示，学校高度重视与高水平科研机构的战略协作，期望通过机制创新，将实验室的科研势能转化为学校的人才培养动能，共同服务区域创新发展。
张晓红在调研中指出，产教融合、科教融汇是提升应用型人才培养质量的关键路径。学校必须坚定不移地走开放办学之路，加强校企深度协作，把合作“蓝图”变成“施工图”，不仅要建立联系，更要做实内容，通过共建实体平台、共解技术难题、共育实战人才，切实将企业的产业资源转化为学校的育人效能，最终实现校企双方的同频共振与共同发展。
