为贯彻落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》《广东省促进学校体育卫生艺术国防教育高质量发展三年行动计划（2024—2026 年）》等文件要求，进一步推动全省高校美育名师工作室高质量发展，4月29日，广东省普通本科学校美育名师工作室高质量发展交流研讨活动在韶关学院举办。省教育厅体卫艺处负责同志、各有关地市教育局代表、普通本科学校美育名师工作室主持人、有关专家齐聚韶院，共谋发展、共话未来。
会上，省教育厅体卫艺处处长王静娴传达了2025年全国学校体育卫生艺术国防教育工作会议精神，对2025年全省学校美育工作提出具体要求，并结合各地美育工作情况作出安排和部署。她强调，各地市教育行政部门和学校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，着力构建五育并举新生态新格局，促进学生身心健康、全面发展，积极服务教育强国建设。特别是在美育工作方面，要深入实施学校美育浸润行动，深化艺术教育教学改革，全力推进学科美育，打造创新示范项目，普及开展艺术实践活动，探索智慧美育新路径。
王静娴讲话
韶关学院副校长何金明在致辞中指出，学校始终将美育作为立德树人的重要载体，将美育作为深化教育改革、服务地方发展的重要抓手。学校立足粤北地方文化资源禀赋，构建起“德美融合、五化协同、多维一体”的美育核心框架，通过制度创新、资源整合、实践深化，打造了地方高校美育育人体系与特色发展模式，为区域文化传承与创新发展作出了积极贡献。他表示，2025年是学校“合作发展建设年”，期待与各方在“深化校际联动，推动资源共享”“立足文化根脉，服务乡村振兴”“激发创新活力，探索多元路径”等方面凝聚智慧、激发创新，共同探索美育高质量发展的新路径，为全省美育事业注入新动能、新活力。
何金明讲话
省教育厅体卫艺处三级调研员康天东主持会议。
活动期间，云浮、潮州、阳江三市教育局代表分别汇报了学校美育工作情况。云浮市以党建引领构建“云浮模式”，通过精准发力培育美育师资、推动“互联网+美育”实现城乡资源均衡，并深化五育融合；潮州市聚焦教学质量提升与教师素养强化，依托岭南文化开展非遗进校园、艺术展演等活动，推进乡村美育提质；阳江市创新“高校对口帮扶”机制，联合广美、顺职等院校打造剪纸、粤韵操等特色课程，通过赛事展演扩大美育影响力，并以“输血+造血”模式培育乡村兼职教师。
韶关学院、深圳大学、华南师范大学、广东技术师范大学美育名师工作室主持人代表先后分享工作室建设实践经验。韶关学院赵勇工作室以“德美融合”理念构建校地协同机制，赋能粤北美育均衡；深圳大学王婷工作室聚焦“语言美育”，融合诵读、书写与粤港澳文化传播，辐射乡村及港澳；华南师范大学王海英工作室以岭南舞蹈为载体，推动跨学科融合及大中小学美育一体化，弘扬本土文化；广东技术师范大学王羊羊工作室深耕非遗手工艺，通过“一工一坊”品牌研发课程、助力乡村师资培训。
五邑大学张超工作室、广州大学刘谨工作室代表承办单位分别汇报了粤东西北地区美育名师分工作室的建设思路和年度美育名师工作室考评方案，为各地市、高校进一步强化校地美育工作协同，赋能全省美育均衡发展提供了重要指引。
研讨交流环节
参观校内美育工作坊
活动合照
本次活动全面贯彻落实学校美育浸润行动通知和全国学校体育卫生艺术和国防教育工作会议精神，通过搭建平台、成果展示、经验分享、交流研讨、工作部署等方式，明确了2025年全省普通本科学校美育名师工作室重点任务和评价指标，充分发挥美育名师的示范引领效应，有力补齐粤东西北地区学校美育短板，共同谱写好广东省学校美育高质量发展的新篇章！
