为深入落实《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》《广东省师范（教师教育）院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案（2024-2027年）》要求，响应广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动部署，今年7月至9月，韶关学院美术与设计学院联合文学与传媒学院，携手乐昌市教育局、乐昌市教师发展中心，扎实推进乐昌市教师培训专项帮扶工作。此次培训以“精准对接需求、优质资源下沉、助力教育提质”为核心，覆盖乐昌市校（园）长、中层干部、学科教师等关键群体，累计完成13个重点培训项目，惠及教师1582人，为乐昌市“三所学校”和县中质量提升注入坚实师资动力。
一、政策领航：锚定需求，构建靶向帮扶框架
自校地合作启动以来，韶关学院美术与设计学院始终以政策要求为纲领、以地方需求为根本，联合乐昌市相关部门搭建“政策解读—需求调研—方案制定—落地执行”的全链条帮扶体系。团队首先对照《广东省师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案》要求，结合《乐昌市人民政府 韶关学院“三所学校”和县中质量提升专项合作协议》约定，深入乐昌市乡镇中心学校、幼儿园开展多轮实地调研，精准识别出当地校（园）长“管理能力待提升”、学科教师“新课标落地难”、心理健康与实验安全“专项师资薄弱”等核心需求。基于调研结果，学院联合乐昌市教师发展中心规划13个培训项目，形成“管理赋能、学科攻坚、专项补位”的三维培训矩阵：针对新任校（园）长开设“教育领导力提升”专题，针对中层干部设计“学校管理实务”课程，为学科教师分设“初中语文单元整体教学”“初中数学结构化设计”等学科专项，同时覆盖“心理健康教育”“实验室安全管理”“新入职教师通识教育”等领域。实现“需求全覆盖、群体无遗漏”的帮扶目标。为降低教师参训成本、提升参与效率，所有培训均选址乐昌市内核心教学场地，包括乐昌市教师发展中心、乐城一小报告厅、凤凰小学报告厅等，配备标准化教学设备与后勤保障，确保培训“便捷化、高质量”推进。
二、资源聚合：打造“专家+课程+实践”优质供给体系
为保障培训质量，美术与设计学院在韶关学院教师发展中心的大力支持下，充分发挥师范院校资源整合优势，联合文学与传媒学院构建起一支“高校专家引领、一线名师示范、资深教研员支撑”的多元化专家团队。此次培训共邀请40位专家授课，其中乐昌市以外专家29人（含武汉市新洲区教师培训中心、东鲁大学教育学院等省外专家2人），涵盖广东省教育研究院研究员钟守权、华南师范大学教授李阳琇、东莞市教育局教研室正高级教师刘巍、韶关市特级教师侯燕香等教育领域资深学者与实践专家，为培训注入前沿理念与实操经验。 在课程设计上，团队坚持“理论扎根实践、内容匹配需求”原则，形成分层分类的课程体系：一是管理类课程：聚焦“领导力提升”。如为新任校（园）长开设“人工智能时代教育政策解读”“校园文化品牌塑造”等课程，为中层干部设计“团队沟通艺术”“管理案例研讨”等课程，帮助管理者明晰角色定位、掌握履职方法；二是学科类课程：紧扣“新课标落地”。如初中语文培训中，刘巍以“单元整体视域下的单篇教学”为主题拆解教学设计逻辑，初中数学培训中，侯燕香通过“二次函数等角问题”课例示范结构化教学；三是专项类课程：瞄准“短板补齐”。心理健康培训涵盖“班级心理辅导策略”“家校社共育方法”，实验室安全培训聚焦“危化品管理”“应急处理实操”，全方位覆盖教学痛点。 培训全程采用“专题讲座+案例分析+小组研讨”模式，44场培训累计提供176学时集中面授，既有理论高度，又有实践深度，课程与教师需求匹配度达95%以上。
三、成效凸显：口碑与实效双丰收，赋能教育生态优化
此次培训的实效性得到参训教师与乐昌市教育部门的高度认可。项目组针对已完成的12个培训项目开展满意度调查，回收有效问卷638份，有效回收率95.2%，数据显示：培训总体满意度平均超98%，培训组织满意度平均超98%，专家授课水平满意度平均超94%，课程对教学实际帮助程度平均超92.8%，多项指标位居乐昌市近年教师培训项目前列。
参训教师反馈，培训内容“接地气、能落地”：某乡镇初中数学教师表示，“侯燕香特级教师的课例让我学会了如何把单元整体教学理念融入日常课堂，回去就能用在‘平行线拐点问题’教学中”；某新任幼儿园园长提到，“‘校园文化建设’专题帮我理清了思路，下一步计划结合乡镇特色打造本土幼教品牌”。从宏观成效来看，此次培训不仅直接提升了乐昌市教师的专业能力，更助力了校地合作协议中“强化乡镇学校联城带村功能”“补齐乡村教育短板”的目标落地——通过乡镇教师教学能力提升，缩小城乡教学差距；通过校（园）长管理能力赋能，优化“三所学校”治理水平，为乐昌市创建城乡教育共同体奠定基础。
此次乐昌市教师培训专项帮扶，是韶关学院美术与设计学院践行师范院校社会责任、落实省级纵向帮扶政策的重要实践。未来，美术与设计学院将继续以《广东省师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案》为指引，深化与乐昌市的校地合作，持续优化培训体系、创新帮扶模式，为乐昌市基础教育高质量发展、为广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动贡献更多“韶院力量”。
2025年乐昌市中小学幼儿园新任校（园）长培训现场
刘巍教授授课现场
刘欢教授授课现场
授课现场互动
