12月2日下午，我校高等教育质量监测2025年数据采集及质量年报撰写工作会议在明德区立德楼A104室举行，我校副校长田广增出席会议并作讲话。
会议指出，开展高等学校教育教学质量常态化监测和质量预警、探索构建数智化学科专业“画像”，是重塑高等教育评价体系的重要环节，是推动人才培养质量全面提升的重要举措，是国家教育数字化战略行动的重要内容。
田广增要求，一要提高站位，深化认识。要充分认识数据填报对学校发展全局的战略支撑作用，将其作为当前一项重点工作抓实抓好。二要实事求是，精益求精。加强内涵解读，认真梳理，反复核查校验，严把数据质量关，保证数据的准确性和合理性。三要落实责任，协同推进。加强统筹指导，各责任单位主动担当、密切配合，确保各项工作环节无缝衔接，按期保质完成今年的数据采集工作。
教学质量监测与评估中心负责人对本次数据采集和质量年报撰写工作的总体安排、任务分工、时间节点进行了详细部署，并对数据填报指南中的关键指标内涵、表格间的逻辑关联、往年常见问题及本年度的更新要点进行了系统解读。
会议强调，今年数据采集工作时间紧、任务重、要求高，各部门、各单位务必高度重视，加强组织领导，落实专人负责，深刻理解指标内涵，严格按照统一口径和标准进行采集与填报，确保数据源头准确、报送流程规范、审核把关严格。
会议现场
相关职能部门负责人、各二级学院院长及数据采集工作人员参加了本次会议。
