为积极探索“生命教育”在中小学教学中的有效路径，全面提升教师的全科素养与跨学科教学能力，根据《广东省中小学“百千万人才培养工程”小学全科名教师培养方案》，我校于2025年5月30日发布了《关于举办基于跨学科融合的“生命教育”主题教学设计比赛与展示活动的通知》，面向全省中小学征集教学设计方案。本次比赛得到了广大中小学教师的积极响应，收到近200名教师精心撰写的139份教学设计，参赛作品充分体现了跨学科教学理念，设计质量高，操作性强，为各学科开展跨学科教学提供了很好的设计思路。
7月2日，基于跨学科融合的“生命教育”主题教学设计展示活动在珠海容闳学校容闳小学圆满举行。此次活动由广东省中小学“百千万人才培养工程”小学全科名教师项目组主办，珠海华发教育发展有限公司、深圳市宝安区壆岗小学、广州海珠第二实验小学教育集团共同协办。韶关学院教育科学学院徐廷福教授，陈庆礼博士，华发教育公司副总经理黄学军博士现场指导。本次展示活动共有校长致辞、教学展示、专家讲座三大环节，环环相扣，内容充实。
在开幕式上，珠海容闳学校容闳小学校长陈瑜女士致辞。她指出，生命教育不仅是知识的传授，更是价值的引导，是学校教育回归育人本质的重要体现。
开幕式现场
展示环节中，来自全省各地的8位特等奖教师，他们以学生发展为中心，围绕“生命育人”“成长与责任”“生命变化”等主题，呈现了跨学科的创新教学实践。教学设计中，教师们巧妙结合生活化的真实情境与学科知识，运用问题链引导、实验探究、合作学习等策略，体现出扎实的教学整合能力与对“生命教育”理念的深刻理解。
特等奖课堂展示
活动最后，我校徐廷福教授作题为《全学科教育理念下的学科教学改革》的专题讲座。徐廷福以深厚的理论积淀和丰富的实践案例，深入剖析当前小学学科教学中的整合趋势，提出全科教育是基于“儿童本位”的现代教育思想，“生命教育”可以成为多学科之间的桥梁与纽带，促进学生核心素养的整体提升。本次活动的举办标志着各学校在跨学科“生命教育”课程建设上迈出的重要一步。
在热烈的掌声中，本次活动举行了“生命教育”主题教学设计比赛颁奖仪式。来自全省的10位教师荣获特等奖。专家评审团一致认为，这些作品紧扣“生命教育”主题，逻辑清晰、结构严谨，充分体现了教学设计的专业性、创新性与实践价值。特别是在数字化教学工具、生活化情境创设方面，充分展现了教师的专业智慧。
合影
本次展示活动不仅为全省教师搭建了教学展示与专业交流的平台，也为广东省“百千万人才培养工程”小学全科名教师项目的推进注入了新动力，体现了跨学科融合背景下教师教育改革的广阔前景。
