为深入推进基础教育帮扶工作，进一步提升帮扶实效与成果凝练水平，4月10日，我校教育学部特邀安阳师范学院李武装教授在我校蔡加赞楼一楼会议室开展基础教育帮扶专题讲座。我校省级培训项目首席专家代表、12个师范专业二级学院帮扶工作人员、教育学部相关领导和工作人员参加本次学习。
讲座现场
李武装以《输血·造血·自我循环：UGS协同推进县域校本研修高质量发展的8年实践探索》为主题，系统总结了团队在县域教师发展领域的创新成果：针对县域教师发展资源失衡、内生动力不足等突出问题，团队通过“建机制、育种子、建模子、结果子”四步走策略，构建了县域教师发展生态体系，实现“输血、造血、自我循环”三级进阶；创新凝练出“三层六环”校本研修模式，破解了乡村学校校本研修“目标碎片化、内容同质化、方式单一化、专业引领薄弱化”等痛点，为乡村振兴战略背景下教师队伍建设提供了可复制的实践范式。
讲座结束后，李武装与我校与会人员进行了深入的座谈交流。双方围绕项目县建设、教师队伍素质能力提升、成果奖培育等方面展开热烈讨论，共同探索开展省培工作、基础教育帮扶工作的有效路径。李武装结合自身丰富的实践经验，针对我校在帮扶过程中遇到的具体问题，就如何强化顶层设计、遴选“种子”教师、建设示范校等，提出了极具操作性的建议，为我校下一阶段基础教育帮扶工作开展提供了清晰的思路和具体的方法。
