为扎实推进纵向帮扶韶关市“三所学校”和县中质量提升工作，精准落实学生资助政策，筑牢乡村教育保障底线，7月8日，马克思主义学院帮扶团队以暑期社会实践活动为契机，走进新丰县，聚焦留守儿童、困境学生等特殊群体的成长需求，开展“资助下乡行”走村入户专项活动。学生志愿者们利用暑期时间，分组深入各乡镇，走进留守儿童和困境学生家中，通过面对面访谈、问卷调研等方式，详细了解他们的学习、生活和心理状况，精准摸排实际困难，并用暖心宣讲传递国家资助政策与思政关怀，以实际行动践行青春使命。
自对口帮扶新丰县基础教育以来，马克思主义学院发挥学科与师资优势，搭建“高校—县域—学校”三级联动帮扶体系。此次暑期社会实践活动中，学生重点走访了留守儿童和困境学生家庭，记录他们在学业辅导、情感陪伴等方面的迫切需求，为后续制定针对性帮扶方案积累了第一手资料。学生们在走访中深刻体会到基层教育的艰辛，也在实践中增长了见识、锻炼了能力，增强了服务乡村的责任感与使命感。
学院坚持助学与思政帮扶双向发力，结合暑期社会实践成果，针对留守儿童和困境学生的实际需求，计划建立长期跟踪档案，整合资源提供学业指导、心理疏导等支持。同时，依托马克思主义理论学科特色，在乡村学校开展主题宣讲与红色教育活动，推动优质育人资源持续下沉，构建常态化、长效化校地协同育人机制，全力助力新丰县补齐乡村教育短板，让暑期社会实践的温暖延续到日常帮扶工作中。
