为扎实推进我校县域高中质量提升“纵向帮扶”工作，学校省级中小学教师发展中心、旅游与地理学院在深入调研南雄市黄坑中学、乐昌市城关中学、仁化县第一中学、乳源瑶族自治县高级中学的教学发展痛点与需求基础上，邀请多位一线教学名师开展入校指导教研活动。
10月26日，邀请省“特级教师”、省名师工作室主持人、广东北江中学教学名师李玉钧赴乐昌市城关中学开展高中地理学科教学指导。讲座上，李玉钧复盘上学期期末学情，梳理出学生基础知识存在盲区、知识体系零散、区域认知薄弱、图文信息提取与关键信息筛选能力不足、地理原理迁移应用欠缺等共性问题，深刻解读地理选科优势，帮助学生树立学科学习信心，引导学生落实“微任务”、养成良好学习习惯，深耕教材、夯实空间位置根基，学会逻辑推理。乐昌市城关中学高三学生选考地理学科占比近70%，有240余名学生到场参与活动。
10月29日，邀请省中小学信息技术学科带头人、东莞市教学能手、东莞市东莞中学松山湖学校信息技术教学名师谭珊珊赴仁化县第一中学作“数字素养与学科融合”的专题讲座。谭珊珊围绕智慧教育发展趋势、人工智能发展格局、数字赋能课堂实践三大板块展开论述。她阐释了教师数字素养的内涵，指出教师运用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息资源，发现、分析并解决教育教学问题，优化、创新、变革教学活动是新时代教师应具备的意识、能力与责任。她从认识数字化设备、运用数字化环境授课、依托数字资源引导学生自主合作探究、开展数字化校本研修等方面，讲解教师数字素养提升路径，并提出三点启示：人机协作正逐步走进日常教学；要推动数字技术覆盖教育教学全环节；发展智慧教育，既要主动拥抱技术变革，更要坚守育人根本。仁化县第一中学约70名教师参与活动。
10月31日，邀请韶关市优秀班主任、韶关市名教师、韶关市第一中学教学名师侯新兰赴乳源瑶族自治县高级中学开展高中数学复习专题讲座。她以《新高考背景下数学教学的守正与创新》为题，围绕读懂新高考的 “变与不变”、回归教材夯实结构化基础、解题教学从“给模型” 转向“教思考”、推动学科教学由 “经验驱动” 迈向 “研究驱动” 四个方面，结合 2027届高三数学教学工作展开分享。讲座既有教学理论阐释，又结合近年高考真题进行多维度拆解。乳源瑶族自治县高级中学数学科组约40名教师到场学习。
11月1日，侯新兰再赴乐昌市城关中学作题为《固本夯基抓底线，智辅提分破短板》的专题报告，针对乐昌市城关中学的实际学情，聚焦2027届高三数学复习策略。讲座围绕回望学情·剖弊析因、萃取固本·守基提质、把稳章法·专项突破、经验驱动·转向研究四大板块，结合命题趋势研判、学情诊断、校际对比、教材回归、题型范式等内容深度剖析。她着重提出学科教学三条底线：基础不能虚，基础的核心是概念、原理、方法与表达的深度融合，不等同于简单习题；训练不能废，习题训练要方向清晰、体系完整、注重反思；中等生不能丢，中等生是教学重点关注群体，要引导学生把浅层的付出转化为高质量的思维型学习。乐昌市城关中学数学科组约30名教师到场学习。
系列帮扶活动是落实我校县中质量提升“纵向帮扶”工作部署的具体举措。活动精准对接县域中学教学发展需求，助力县中教师队伍专业成长，推动国家智慧教育平台落地应用，得到各帮扶学校师生的充分肯定与好评。后续学校省级中小学教师发展中心、旅游与地理学院还将持续组织专家入校开展物理、化学等学科的教学指导。
