为解决教学发展中存在的问题和困惑，提高教师教学能力和人才培养质量，11月9日，学校第一期教学午餐会在清园二楼成功举办。学校副校长赵三银出席午餐会。

午餐会现场

第一期教学午餐会主要围绕“如何进行教学设计”的主题，利用午餐时间，以小型圆桌形式开展轻松愉悦的教学研讨，来自各二级学院近十位教师积极参与。

活动中，赵三银对本次午餐会的举办给予了高度肯定，并与现场各位一线教师就“如何更好地进行教学设计”进行了亲切的沟通和交流，并提出了四点意见，一是要树立课程思政教学理念，在教学设计中将课程思政有机融入教学内容和教学过程，达到“盐溶于水”“润物无声”的效果；二是课堂教学要充分收集优秀教学案例，以丰富的案例为学生解析深奥难懂的专业理论和技能，引发学生思考，加强师生之间的教学交流与互动；三是教师课后要加强教学反思，尤其要加强对教学理念、教学过程和教学效果的反思；四是各二级学院尤其是教研室要积极组织开展教研活动，为教师教学研讨创建一个开放、包容、共享、相互取长补短的对话与交流平台，从而形成基层教学组织教学发展的凝聚力、向心力和执行力，进而整体提升教师教学能力。

随后，孟庆玲教授和黄晓萍副教授两位教学咨询专家结合部分教师提出的在教学设计当中遇到的种种问题，如：课堂沉闷、学生学习积极性和主动性不足、师生关系疏远等，给出了非常有针对性的意见和建议，现场教师反响热烈，表示受益匪浅。音乐与舞蹈学院教学副院长罗涛老师结合自身的课堂教学经历，以风趣幽默的方式分享了师生互动、生生互动、课程思政理念融入课堂、课堂纪律维护等的案例和实操经验，赢得在场教师一片片掌声。

教师教学发展中心主要负责人表示，后续教师教学发展中心还将组织更丰富、更多元的教师教学发展活动，包括开展以团队为基础、采用随机抽签的方式举办教师教学竞赛，充分让每一位教师真正参与到教学发展活动中来，让教师强起来、学生忙起来、课堂活起来。