为深入贯彻国家《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》战略部署，推动学校《韶关学院人工智能赋能教育教学改革行动计划》落地见效，助力教师精准把握人工智能时代高等教育改革方向。10月27日下午，学校在明德区才德楼C200成功举办第二十三期丹霞教育教学论坛。论坛特邀原广东外语外贸大学党委副书记、副校长，二级教授、博士生导师陈建平到校讲学，校长张晓红出席活动，教务部部长、教师教学发展中心主任李锦主持论坛。

论坛中，陈建平教授以“我国高等教育人才培养如何适应‘人工智能’时代的社会变化、教育观念的转变与人才培养模式的改革”为主题，从“人工智能时代社会变化对高等教育的影响”切入，系统梳理了人类四次工业革命的发展脉络与共性规律，深刻阐释了人工智能技术对经济结构、产业形态、社会治理及教育科研等领域的颠覆性变革。他重点解读了我国“人工智能+”行动的六大重点领域，以及2027年、2030年、2035年三个阶段的发展目标，为在场教师勾勒出清晰的战略蓝图。同时，他还对比了中英美高校“专业”概念的差异，以美国芝加哥大学通识教育、英国兰卡斯特大学跨学科课程模块体系为实例，强调高校打破专业壁垒、拓宽人才培养口径的重要性，提出“教育观念转变与人才培养模式改革双轮驱动”的核心思路，围绕“优化课程体系、深化产教融合、强化实践创新能力、改革培养模式、强化资源整合与政策支持、构建数字化赋能学习体系”五大路径进行阐述，并结合李小加、马云、杨澜等跨界发展成功案例，生动印证了宽口径培养对人才长远发展的重要意义。

论坛讲学现场

在随后的现场交流环节，张晓红校长对陈建平教授的讲座给予高度评价。她表示，讲座兼具理论高度与实践深度，为韶关学院进一步推进人工智能赋能教育教学改革、推动人才培养模式创新提供了宝贵经验，深受启发。论坛氛围热烈，教师们纷纷表示受益匪浅。

张晓红校长代表学校接受陈建平教授赠书

讲座结束后，陈建平教授向我校赠送自己深耕高等教育领域多年的研究著作和个人藏书。希望通过分享，为韶关学院在人工智能时代推进教育教学改革、强化外语学科建设与人才培养工作提供更多理论支撑与实践借鉴。

教务部、教师教学发展中心相关负责人，各二级学院院长、副院长，以及外国语学院全体教师参加了本次论坛。