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关于举办2022年度韶关学院青年教师教学大赛的通知
日期: 2022-04-06     点击数:

学校直属单位、二级学院:

为继续深入开展“韶关学院课堂教学质量提升”专项工作,进一步加强师德师风建设,不断提升广大青年教师的教学能力和业务水平。学校将举办2022年度韶关学院青年教师教学大赛(以下简称“青教赛”),现将有关事宜通知如下:

一、竞赛宗旨

以锤炼青年教师教学基本功,加强师德师风建设为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,弘扬劳模和工匠精神,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,推动学校教育事业发展。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持40岁以下(1982年8月31日后出生)青年教师全员参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。

比赛分“文科、理科、工科、医科、思想政治课专项”五个类别申报。

三、竞赛安排

(一)初赛组织

1.各二级学院负责本单位初赛组织,要求40岁以下青年教师均需参加,通过比赛选拔优秀教师参加学校决赛。初赛形式建议参照本通知第四部分内容进行。

2.各二级学院于4月20日前完成初赛,4月22日前提交各项参赛材料,具体详见通知第五部分的报名要求。

(二)决赛组织

1.名额分配

以二级学院为单位组队参赛。各单位根据现有专业类别,可在文、理、工、医、思想政治课专项5个类别中选择相关类别进行推荐。

各类别推荐人数限额:本单位符合参赛类别在职青年专任教师总数在15人及以下的,相应类别限推1人;16-30人的,相应类别限推2人;31-45人的,相应类别限推3人;名额按照等差数列依此类推。(例如,本单位符合文科组参赛类别的在职青年专任教师共计10人,可推荐文科组1人,另有符合理科组参赛类别的在职青年专任教师共计12人,还可推荐理科组1人)。相应类别总人数统计,将根据各单位所填写附件7最后一列信息进行统计。

各单位在职青年专任教师总数,统计截止2022年3月。

2.决赛安排

学校将于5月初组织开展校内决赛,决赛包括分组竞赛和总决赛两部分,其中,分组比赛设置“文科组(含思想政治专项)、理科组、工科组、医科组”组别,各组别优胜者若干名进入总决赛。

四、决赛内容及流程

(一)决赛内容:

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由“教学设计及课件、课堂教学、教学反思”三部分组成,分值分别为20分、75分、5分。

(二)决赛流程:

1.教学设计及课件

(1)课堂教学设计。每个教学设计为1学时,共设计2个独立的教学设计。基本要素包括:题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学策略、课程思政融入、教学过程设计等。教学设计格式模板可参考附件材料《韶关学院青年教师教学大赛课堂教学设计模板》。

(2)课堂教学节段PPT。指以上2个学时对应的2个课堂教学节段PPT及相关教学资源。(比赛教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学节段,但必须是一个完整的教学环节)

2.课堂教学

课堂教学为现场授课,限时20分钟,普通话授课(除外语课程或双语课程外)。参赛选手根据教学需要,可自行携带教学模型、挂图等教学用具,翻页器由学校统一提供。

3.教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后,按照现场工作人员指引进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。现场提交手写稿或打印稿,反思室提供电脑,不准携带任何书面或电子等资料,不准通过任何方式查阅资料。

4.计分方法

评委评分实行实名制,选手成绩在竞赛结束当天公布,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分标准参见通知附件中各项评分表。

总成绩采用百分制,选手三个环节的得分相加为最终得分,最终得分保留小数点后两位。选手各环节得分,按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分”的规则计分,得分保留小数点后两位。

5.注意事项

(1)选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分);

(2)总决赛现场环节为课堂教学和教学反思两部分。

(3)组委会将在赛前召开参赛选手会议和赛前培训;比赛前一天开放竞赛场地,供选手熟悉比赛环境,选手需到竞赛场地拷贝并调试课件,具体安排另行通知。

五、决赛报名

以二级学院为单位统一提交报名材料。

(一)电子版材料

序号

参赛材料

具体要求

1

单位推荐表

填写附件7《各二级学院青年教师教学初赛情况及参加学校竞赛人员汇总表》,提交word可编辑文档。

2

参赛材料封面

第一行:2022年度韶关学院青年教师教学竞赛决赛参赛材料(页面左上角,二号,宋体);

第二行:课程名称,例如遗传学(页面三分之一处居中,初号,宋体);

第三行:参赛组别,例如文科组(页面二分之一处居中,一号,宋体)。

3

课程标准

课程标准主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

4

教学节段目录

2个教学节段的目录(目录范例见附件5)。

5

教学设计

2个学时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

6

教学节段PPT

与2个学时教学设计相对应的2个教学节段的PPT,显示比例4:3。

除封面外,其它材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

注:每名参赛教师应设置单独文件夹存放上述2-6项材料,文件命名格式:所在单位+组别+姓名。(思想政治专项的组别要标记为“文科组(思想政治专项)”)

(二)纸质版材料

1.教学单位竞赛选手推荐表(见附件6)、教学单位青年教师教学初赛情况及参加学校竞赛人员汇总表(见附件7)盖章件各1份;

2.每名参赛教师对照电子材料清单2-6项准备纸质材料1式7份,按照“封面-课程标准-教学节段目录-教学设计-教学节段PPT”的顺序成套装订,并将7套材料放入一个档案袋中,并在档案袋封面标注“所在单位+组别+姓名”(思想政治专项的组别要标记为“文科组(思想政治专项)”);

3.打印参赛PPT材料时,每张A4纸建议容纳PPT不超过四张,以免图文太小影响专家评审。

正式提交的各选手参赛材料,除电子材料文件夹、纸质材料文件袋封面外,不得再次出现选手姓名等个人信息,否则将给予扣分处理。

纸质版材料报送至崇德楼701教师教学发展中心,电子版发送至电子邮箱sgxyjsjxfzzx@sgu.edu.cn。

六、奖项设置

比赛设一、二、三等奖,一、二等奖获得者将被授予“韶关学院青年教师教学能手”称号。学校将择优推荐参加广东省青年教师教学大赛。

七、评审组织

成立2022年度韶关学院青年教师教学大赛专家评审委员会。委员会成员由各二级学院推荐相关专业的省教学名师、校教学名师、省级及以上教学类竞赛获奖者、校级教学类竞赛一等奖及以上获奖者、学校知名专家教授组成。每个组别由7名评委组成。

请各参赛单位于4月22日下班前推荐2-3名评委人选,填写《2022年度韶关学院青年教师教学大赛专家评委推荐表》(附件8)、《2022年度韶关学院青年教师教学大赛专家评委信息汇总表》(附件9),纸质各1份报送至崇德楼701教师教学发展中心,电子版发送到邮箱sgxyjsjxfzzx@sgu.edu.cn。

评委人选要求如下:

1.拥护党的路线、方针、政策,具有较高的政治思想素质,恪守职业道德,坚持原则,廉洁奉公,作风正派,办事公道。

2.长期从事本专业教学工作,精通本专业领域专业知识,具有明确、稳定的专业方向和丰富的实践工作经验,学术造诣深厚,在同行专家中具有较高的知名度。国家级、省级教学名师、精品课程主持人或相关高校优势学科带头人、省级及以上教学类竞赛获奖者优先遴选。

3.身体健康、精力充沛,愿意参加青年教师教学大赛评审工作,能够遵守评审纪律,认真履行评审工作职责,有参加评审工作的时间。

未尽事宜,可咨询教师教学发展中心,联系电话:8120769

附件:2022年度韶关学院青年教师教学大赛的通知附件材料包

教师教学发展中心

韶关学院工会

2022年4月6日

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