为进一步提升基础教育帮扶工作成效，加强跟岗干部与挂职教师队伍建设，11月26日下午，我校于蔡加赞一楼智慧课室举行2024-2025学年跟岗干部、挂职教师述职考核会。副校长田广增出席会议并作讲话。

考核工作会现场

田广增副校长充分肯定了跟岗干部和挂职教师一年来的辛勤付出与扎实工作。他指出，全体跟岗挂职同志积极克服困难，倾注心力投身基层教育一线，高质量完成挂职支教与跟岗学习任务，充分展现了我校教师队伍的责任担当与良好风貌，赢得了受援学校及地方教育主管部门的广泛赞誉，有效提升了我校的社会影响力与服务基础教育的实效性。

田广增强调，跟岗挂职工作是我校深化教师教育改革、服务地方基础教育发展的重要举措。他希望各位教师进一步提高政治站位，主动将挂职期间积累的宝贵经验在所在学院进行分享交流，推动教师教育课程改革与教学模式创新；要持续深化对基础教育现实问题的研究与反思，把挂职锻炼中的所见所思转化为科研课题与教学资源，切实发挥好高校与基础教育学校之间的桥梁纽带作用。同时，他要求各二级学院高度重视基础教育帮扶工作，不断强化师范教育内涵建设，推动高等教育与基础教育协同发展、深度融合，为培养高素质师范人才、促进区域教育优质均衡发展作出更大贡献。

会上，8名跟岗干部与挂职教师围绕一年来的履职情况、工作成效、心得体会等进行了系统述职，并就我校跟岗挂职工作机制优化提出了建设性意见。

我校新师范建设工作领导小组全体成员参加会议，并依据相关考核办法对跟岗挂职教师进行了全面、客观的履职评价。此次述职考核会既是对前期工作的系统总结，更是对下一步帮扶工作的有力推动，为持续深化校地合作、提升教育帮扶质量奠定了坚实基础。