为深入学习贯彻全国两会精神，切实把两会精神融入思政课堂教学，提升我院思政课教育教学质量和效果，凝集教师合力，营造良好的教学研究氛围，增强教师合作意识，马克思主义学院于3月27日下午在弘德楼517会议室组织开展了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组第二次集体备课活动，备课会由教研室主任郭潜深老师主持，课程组全体教师参加了会议。

会上，主备教师戴慧珊就第十二章“建设社会主义生态文明”的相关内容进行说课展示，重点阐述了“坚持人与自然和谐共生”、“建设美丽中国”、“共谋全球生态文明建设之路”等三个方面的内容。戴慧珊老师以问题导入，着重讲解了习近平生态文明思想的相关内容，并将2024年全国两会精神融入其中，提出“新质生产力”、“未来产业”、“人工智能＋”等与我国绿色生产方式和生活方式发展密切相关的概念。其教学设计逻辑清晰，内容翔实而有针对性，得到与会教师的普遍赞同。

在讨论交流环节，郭潜深主任提出，在讲解“用最严格制度最严密法治保护生态环境”这一内容时，可以巧妙地与第三章“健全和完善党的领导制度体系”的相关知识点相结合，从宏观层面提升学生的认知层次；陈永良老师指出，教学过程中学生的参与感和获得感至关重要，可以更好地发挥学生主体性的作用；周期玉老师建议，在讲授本章内容时，可以先阐明建设社会主义生态文明的必要性，再梳理生态文明建设要求的过程，以此深化学生对“人类命运共同体”意识的理解；王秀美老师也指出，在将两会精神融入课堂教学的过程中，尤其是阐释 “新质生产力”与我国绿色生产方式发展的关系时，应明确强调“新质生产力本身就是绿色生产力”的核心观点。

通过集体备课，与会教师共享优质教学资源，共同探索教学新思路，激发出创新火花，不但增进课程组教师之间的凝聚力,而且提高整体的教学水平，不同起点、不同类型的教师在此过程中都有了新思考,大家纷纷表示此次活动让他们受益匪浅，获益良多。