11月25日下午，马克思主义学院召开深入学习贯彻党的二十大精神理论研讨座谈会。座谈会由严兴文院长主持，他强调要充分发挥马克思主义学院理论阵地的重要作用，教育引导学生深入领会党的二十大的精神实质、核心要义，为全面落实党的二十大精神团结奋斗。

马克思主义学院党委书记周泽雄为本次座谈致辞，他强调思政课教师要深刻领悟“两个确立”的决定性意义和党的二十大对教育科技人才等方面的战略部署，结合专业优势和思政课堂平台，扎实推进党的二十大精神学习教育入脑入心、践行见效。

马克思主义学院7个系（教研室）共14位教师在座谈会上做了主题发言。杨红英教授以《深刻认识伟大建党精神融入高校思政课的价值逻辑》为题，从理论逻辑和现实逻辑指出引导大学生在知、情、意、行践行伟大建党精神的可实现路径；陈永良博士的研讨题为《论“两个确立”的历史和现实发展的必然逻辑及其内在统一性》，指出党的十八大以来取得的一系列成就和变革是以“两个确立”为基础的，今后的发展仍要统筹国际国内两个大局，着眼长远发展；盛芳副教授以“办好人民满意的教育、建设教育强国”为题，认为党的二十大报告体现了教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用，教育工作者应全面落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳五育并举，做好三全育人工作；郭潜深博士作了题为《坚持问题导向：深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想方法论》的主题发言，认为必须要敢于触及矛盾、长于解决问题；吴娴老师以《全过程人民民主：生成、逻辑来源与显著优势》为题，从历史逻辑阐述了中国共产党对中国民主建设经验的发展和贡献；王海龙博士作了题为《新时代思政课教师的“国之大者”——“为党育人、为国育才”》的报告，指出思政课教师应真正做到“三新三通四度四真”，注重思政教育融入课堂的方式方法，情怀要深，感情要真；侯锐博士的研讨题目为《以数字化课程建设践行思政教育部署新要求》，认为今后的思政课进行“数字化课程建设”必不可少，思政教育者的任务之一是加强和建设好思政课数字化资源。此外，蒋春容、黄键、张阅、周期玉、梁思贤、寻扣等老师也作了主题发言。

杨华山副院长就本次座谈会作了总结发言。本次研讨的主题符合马克思主义学院的定位和特色，老师们的发言均有自己的深入思考和观点。希望老师们修改、完善发言内容，形成学术论文公开发表，并进一步加深研究，积极申报各级各类课题，参加各类学术会议，在学术交流中不断提升自己。

座谈会持续了2个小时，研讨气氛十分热烈。