3月12日下午，马克思主义学院举办“人文社科项目申报经验分享会”，特邀美术与设计学院院长助理蔡泉源博士为学院青年博士教师进行专题指导。本次分享会旨在提升青年教师的科研能力，助力学院有组织科研工作的深化推进。马克思主义学院副院长王海龙、青年博士教师代表参与分享会。

蔡泉源博士以“选题创新性”为切入点，结合马克思主义理论学科特色，系统解析申报要点。在选题策略上，他强调“学术指纹”的挖掘价值，建议青年教师梳理个人前期成果（如专著、论文、调研数据），从持续深耕的领域寻找“老问题的新切口”——例如，长期研究乡村教育的学者可结合数字技术迭代背景，从“教师职业认同”的微观视角切入乡村振兴宏观命题。针对差异化竞争，他提出利用国家社科基金大数据平台绘制立项课题知识图谱，识别“过热区”与盲点，并以“非遗活态传承”为例，建议转向“数字孪生技术在非遗传承中的应用机制”等交叉领域，开辟学术蓝海。在课题论证环节，他通过“算法推荐与青少年价值观引导”等立项案例，详解“理论框架+方法创新+对象聚焦”的三维建构模式，强调跨学科团队协作的重要性。此外，蔡博士还结合申报书撰写中的创新性、数据支撑等细节，提醒避免“重技术轻理论”“忽视政策关联”等常见误区。分享会现场互动频繁，青年教师纷纷表示，蔡博士的指导既有方法论高度，又有实操性范例，为突破“选题同质化”“论证碎片化”等瓶颈提供了新思路。

马克思主义学院始终将青年博士培养作为学科建设的核心任务。近年来，学院通过定期举办科研交流会、构建学术支持体系、强化教学科研协同等多维举措，持续优化青年人才成长环境。未来，学院将进一步整合资源，推动青年博士在马克思主义理论研究与时代命题阐释中发挥先锋作用，为中国特色哲学社会科学体系构建贡献智慧力量。