3月26日下午，马克思主义学院在弘德楼520室组织开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程集体备课活动。本次活动以落实学校“课堂教学改革”实施方案、提升思政课教学质量为目标，由课程教研室主任盛芳主持并担任主备课人，课程组全体教师参加。

备课会上，盛芳老师聚焦教材第二章第一节“新民主主义革命理论形成的依据”教学内容，创新引入春节档影片《唐探1900》作为教学案例，通过影片中展现的社会图景与人物命运，结合近代中国半殖民地半封建社会的基本国情与时代特征展开学理分析。与会教师就案例教学法的应用展开研讨，认为以影视作品等青年群体关注的热点话题切入理论教学，既能增强课程吸引力，又能通过具象化场景帮助学生深化对历史逻辑和理论内涵的认知。

在互动交流环节，课程组教师围绕教学体系优化、教学方法创新等议题进行深入探讨，提出“理论讲授+案例研讨+实践延展”三位一体的教学模式改革方案。大家一致表示，将持续探索将时事热点、文化元素有机融入教学的全新路径，构建具有时代特征、校本特色的思政课教学体系。

此次集体备课活动不仅促进了教师之间的交流与合作，还为提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学质量奠定了坚实基础。通过引入新颖的教学案例和探讨创新的教学模式，教师们进一步明确了教学目标和方法，增强了课程的针对性和实效性。未来，马克思主义学院将继续秉持“以学生为中心，以质量为根本”的教学理念，不断深化课堂教学改革，努力培养更多具有坚定理想信念、扎实理论功底和良好实践能力的优秀人才。