9月17日晚，我院成功举办首期“博士学术工作坊”。本次活动由我院教师黎明辉博士担任主讲，就其撰写的论文《中国共产党领导高校意识形态工作的历程、经验与启示》进行了专题汇报与交流。学院副院长陈悦、王海龙，以及青年博士教师代表参加活动。

黎明辉从历史脉络、基本经验与现实启示三个维度，系统梳理了百年来党领导高校意识形态工作的演进历程，并采用“四阶段—四经验—四启示”的逻辑框架进行了阐述。论文主题重大、结构清晰，体现出较强的理论价值与现实意义，引发了在场教师的广泛共鸣和热烈讨论。

在点评环节，与会专家充分肯定该研究的学术规范性与历史纵深感，同时也围绕进一步提升论文质量提出若干建议。

陈悦指出，文章结构合理、语言规范，历史与实践结合紧密，但研究方法较为单一，可适当引入实证分析，增强说服力。

王海龙认为，论文条理清晰、脉络完整，但在学术创新方面仍有提升空间，建议进一步突出原创性观点，跳出传统“回顾—总结”写作范式。

青年博士教师黄键提出，部分语句可更简洁明了，避免过长句式，以提升表达效率；张靖建议加强文献综述部分，尤其是对已有研究的评述与对话；张飞则指出，现实启示部分可强化学理深度，避免过度政策化表述。

本次工作坊是我院加强学术交流、提升科研质量的一次新尝试，旨在通过小范围、深层次的研讨，推动高水平学术成果的孵化与优化。活动现场气氛热烈，交流充分，为我院后续学术活动奠定了良好基础。

今后，学院将持续举办“博士学术工作坊”，进一步激发科研活力，营造创新氛围，助力青年教师成长和学科建设发展。