为深入学习兄弟院校在历史学专业建设与师范类专业认证方面的先进经验，全面提升我院历史学系办学质量，深化下一阶段教育教学改革，11月28日我院陈悦副院长、杨华山教授、历史学系主任侯锐及全体教师赴惠州学院政法学院开展专业调研交流。惠州学院政法学院书记曾蔚阳、院长蒋炜、副院长王秋花，惠州学院东江文化研究院副院长郭平兴、历史系主任李博强、历史学专业负责人粱立佳及教师代表穆静热情接待。

座谈会由王秋花副院长主持。她首先对我院一行表示热烈欢迎，并介绍了本次会议参会人员。蒋院长在致辞中系统介绍了政法学院的发展现状，重点分享了历史学专业在师资建设、课程体系优化、实践教学推进、地方文化资源融入等方面的建设经验。他表示，惠州学院高度重视历史学专业的内涵式发展，在79年建校之际历史学专业也会积极争取申硕的机会，以期解决当前文科发展面临的诸多挑战。

随后，陈悦副院长介绍了我院总体发展情况及历史专业建设特色。他指出，学校正加快建设高水平应用创业型大学，历史学系正处于专业发展与认证准备的关键时期。本次交流既是学习与借鉴的机会，也是推动两校深化合作、提升历史学科建设水平的重要契机。

在专业建设交流环节，惠州学院历史学专业负责人粱立佳从专业定位、一流课程、科研平台建设等方面进行了详细介绍，展示了惠州学院在人才培养体系优化、课程资源开发、科教融合等方面的成果。

我院历史学系主任侯锐介绍了近五年来专业发展的新气象及未来规划。她指出，“差距就是潜力，标杆指引方向”。历史学系将抓住学校培育一流专业的机遇，聚焦课堂教学改革与人工智能赋能教学，拓展协同育人机制，加强与地方文博机构和行业单位合作，不断提升人才培养质量，并通过打造特色创新创业课程和全校通识课为区域历史文化传承与社会需求作出更大贡献。

在师范认证成功经验分享环节，惠州学院郭平兴副教授围绕教育部师范类专业二级认证，分享了人才培养方案的优化路径、认证材料体系化建设、制度文件完善、师生共同参与等核心经验。他强调，师范认证是促进专业建设系统升级的重要抓手，应形成院系全面参与、持续改进的良好氛围。

随后，惠州学院李博强主任介绍了历史学专业“十五五”规划，从“深化专业基础、拓展学科方向、推进专业升级”三个方面阐述了未来继续强化师范专业底色、构建四位一体实践教学模式、申报教育硕士点、27年完成师范认证考核并取得优秀等重点任务，为双方在学科建设和发展规划方面的对接提供了参考。

主题发言后，两校教师又围绕数字史学课程建设、实践教学创新探索、地方史与文化研究等具体问题进行了深入探讨。双方一致认为，两校在办学定位及专业基础上具有高度契合性，在师范认证、考古文旅融合课程建设、科研协同与学生联合培养等方面合作空间广阔。最后，政法学院党委书记曾蔚阳在总结讲话中表示，此次交流座谈会是坦诚而富有建设性的，今后双方应建立长效的交流机制，携手深耕细作，合力把历史学科人才培养推向更高水平。

此次调研交流进一步加深了两校之间的沟通与互鉴，为我院历史学系完善专业建设、加强师范生人才培养，也为未来推动区域高校协同创新、共促历史学科高质量发展提供了新的契机。