1.专业定位

美术学专业以立德树人为根本任务，立足粤北、面向广东，辐射湖南、江西、广西等周边省份，培养适应我国基础美术教育改革与发展需求的美术教育人才。

2.培养目标

本专业培养具有高度的社会责任感、良好的美术教师职业道德、正确的审美观；具备扎实的美术专业基本理论、基本技能以及较强的美术教学能力、良好的教学反思能力，具有创新精神和专业自主发展能力，能够胜任中小学《美术》课程教学、课外艺术实践活动等工作的中小学美术教师。

3.培养规格

3.1学分学制：实施弹性修业年限制，基本修业年限为四年，弹性修业年限为三至八年。按照专业人才培养方案规定修满162学分，毕业论文（设计）答辩合格，且在德、体、美等方面达到学校规定的基本要求，方准予毕业。

3.2教育信念：具有坚定正确的政治立场；具有良好的教师职业理想、师德师风和职业归属感、使命感,热爱美术教育事业，具备良好的师德修养，富有为美术教育事业奉献的情怀。

3.3教学能力：系统掌握美术学科的基本理论、基本技能和基本方法，理解美术学科核心素养的内涵，能灵活应用教育学、心理学科的基本知识及现代教育信息技术，结合中学生身心特点和学校实际开展有效美术教学，以生为本，能胜任中学《美术》课程的教学工作，能够胜任校外艺术活动的组织和指导工作。

3.4育人能力：熟悉中学生身心发展规律，掌握班级管理与德育工作的规律与基本方法，能胜任班主任工作，具备组织与开展健康教育等主题活动的能力。

3.5具有较强的反思意识、职业生涯规划和发展意识；毕业5年后，成为中学美术学科的胜任型教师，具备较强的课外艺术活动组织与策划能力，具有发展成为美术骨干教师的潜质，适应新时代美术教育教学改革需求；初步具备运用美术教育理论与实践，反思中学美术教学实际问题并能进行改革创新的能力。

4.课程体系

本专业实行二二分段制培养，其中大一大二年级大类培养，大三大四分中国画、油画、水彩画三个方向培养。

4.1主要课程

思想与政治类、大学外语、计算机应用基础等通识教育类课程；绘画基础、书法、三大构成、中外美术史等专业基础课程；中国画模块（山水画、人物、花鸟）、油画模块（静物、风景、人物）、水彩画模块（静物、风景、人物）等专业课程；陶艺、版画、插画、设计类等专业选修课程；教育学、心理学和美术学科教学论等教师教育类课程。

4.2主要实践教学环节

军事训练、劳动、专业写生、专业考察、创新创业实践、教育见习、教育研习、毕业设计、教育实习以及课程内实践。

5.师资队伍

本专业现有专业教师30人，生师比14.4:1。教师中具有博士学位4人，硕士学位16人；有教授3人，副教授10人，另有客座教授4人。

6.教学条件

现有教学楼两座，总面积为1万多平方米，设有专业课室50多间，有艺术设计工作室、陶艺工作室、版画工作室、摄影工作室、造型工场、绘画工作室、美术馆、文化艺术展览中心等教学实训与学术研究场所；有作品收藏室、教具仓库、美术专业图书分馆（藏书近五万册）等教学辅助场地；有韶关市第八中学、第十三中学、安徽黄山宏村奇墅湖写生基地等15个校外实习基地。

7.其他重要信息

美术学专业是学校重点扶持专业。近5年来，教师主持省级以上教科研课题6项，发表CSSCI收录期刊论文8篇，美术作品参加省级以上展览（获奖）65项，获得校级教学成果一等奖1项；学生参加广东大学生书画艺术作品大赛等各类省级以上学科竞赛获奖71项。