2025 年 5 月 28 日下午,在生物科学系陈燕飞老师的带领下,22 生物科学 1 班的同学们走进韶关市第八中学,开展本学期最后一次教育见习活动。此次活动通过校园参观、课堂观摩与深度评课,为同学们搭建了理论与实践结合的学习平台,参与同学纷纷表示收获颇丰。
抵达韶关市第八中学后,在该校任职的校友师姐热情迎接,带领同学们参观校园。师姐们详细介绍了教学楼的分布、功能,以及独具特色的校园文化,让同学们对这所作为生物科学系实习基地的学校有了全面且直观的认识。此次参观不仅加深了同学们对实习学校的了解,也为未来的实习工作打下基础。
参观结束,同学们前往行政楼五楼录播室,开启了精彩纷呈的听课评课环节。首先登场的是陈永芳老师,她带领七 3 班的同学们深入学习《反射是神经活动的基本方式》。整堂课中,陈永芳老师十分注重与学生的互动,多次运用真实情景教学,将抽象的生物学知识转化为具体可感的内容,为同学们呈现了一堂极具参考价值的中学生物教学课。

陈永芳老师授课现场
紧接着,蓝欣老师带领七 11 班的同学们带来《感受器和感觉器官 — 眼与视觉》的教学展示。蓝老师运用问题串,为学生精心设计七个学习任务,引导学生逐步深入探索眼与视觉的知识。

蓝欣老师授课现场
听课环节结束后,评课活动同样精彩。韶关市第八中学的三位生物学教师从教学方法、课堂设计等多个角度进行了深入点评。生物科学系的叶红和陈燕飞老师也对两堂展示课提出了宝贵的教学建议,充分肯定了授课教师的教学设计。在热烈的评课氛围中,22 生物科学 1 班的同学们从不同维度对两节课进行深度剖析,进一步加深了对生物教学的理解与认识。
此次教育见习活动,既是对生物科学系学生专业知识的实践检验,也是一次生动的教学技能学习之旅。通过实地参观、课堂观摩和深度评课,同学们近距离感受了中学课堂的魅力,学习了优秀教师的教学方法与经验,为未来从事教育工作积累了宝贵经验。相信在后续的学习与实践中,同学们将继续深化理论与实践的融合,不断提升自身的教育教学能力,为成为优秀的生物教师而努力。

大合照