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会计学专业(校级特色专业)

作者:莫玲    发布日期:2022-09-02    浏览次数:

一、专业基本信息

1、专业定位

会计学专业立足粤北,服务广东省乃至全国,面向政府机关、工商企业和事业单位等培养会计学及其相关学科领域的应用型、复合型专门人才。

2、培养目标

本专业为社会主义市场经济建设培养德、智、体、美、劳全面发展,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具有良好的职业道德与敬业精神,具有良好的沟通协调能力和创新创业精神,具备经济、管理、法学、信息技术等方面的知识,尤其是会计学方面的专业知识和技能,能在各类企、事业单位、政府部门及非营利性组织从事会计、审计、税务、理财等实务工作的应用型、复合型专门人才。

3、培养规格

本专业实施弹性修业年限制,基本修业年限为四年,弹性修业年限为三至八年。本专业所有开设课程的总学分为207.5学分,其中必修课学分125.5学分、选修课学分82学分。毕业标准最低总学分为166学分,其中必修课学分119.5学分、选修课学分46.5学分。毕业论文答辩合格,且在德、体、美等方面达到学校规定的基本要求,方准予毕业。根据培养目标,制定本专业的具体培养要求如下:

(1)有良好的思想品德、社会公德和职业道德。坚持职业操守和道德规范,具有事业心、责任感和严谨的工作态度,以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

(2)具有健康的体魄和心理素质,正确认识自然规律和社会发展规律,正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际关系。

(3)掌握经济学、管理学、数学、统计学等方面的学科基础知识。

(4)熟练掌握会计、审计、税务、财务管理等方面的专业知识;熟悉我国会计、审计行业有关的法律、方针、政策,了解本学科的理论前沿和发展动态;具有分析和解决会计方面问题的基本能力。

(5)具备较强的会计学实践操作能力,能熟练地将所学专业理论知识和计算机技术应用于实际工作中;具备一定的会计与经济信息分析能力。熟练掌握定性和定量分析方法,准确地陈述和处理会计事项,撰写会计工作报告和财务分析报告,养成职业判断能力,提升专业水准,通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析,为决策支持和风险管理提出合理建议。

(6)具备文献检索和资料査询等信息获取能力,具有一定的科学研究和综合分析、解决实际问题的工作能力;具有较强的语言与文字表达、人际交往与沟通能力。具有良好的人际关系和团队精神。

(7)具备有较好的科学素质和人文修养。具备基本的文学、社会学、心理学、历史学、政治学、伦理学、哲学和艺术学等方面的人文社会科学知识,以及适当的工程技术和信息技术知识。

(8)具有一定的阅读能力和听、说、写、译能力,能够利用外语获取专业信息。

(9)具备自主学习、终身学习和持续创新的能力。具有较强的学习提高和知识转化与应用能力,能够理论联系实际,不断探索理论与实践的创新。

4、课程体系

本专业课程体系采用“类别+模块”的形式进行设置,主要包括通识课程、学科基础课程、专业课程等三大类别,每个类别中分别设置不同的模块课程。其中,通识课包含基础课、拓展课两种类型的必修课,以及通识选修课;学科基础课程全部为必修课;专业课程包含必修课程和选修课两种类型。

会计学专业核心课程包括:会计学基础、财经法规与职业道德、中级财务会计1、中级财务会计2、成本会计、管理会计、财务管理、高级财务会计、小企业会计、审计学、会计信息系统、税法、商务统计与软件运用、经济法、管理学、管理信息系统等。

本专业的实践教学环节主要包含:军事技能训练,劳动,创新创业实践学分,会计学基础实训,中级会计学实训、企业经营虚拟仿真综合实训、纳税申报实训、审计业务实训、会计核算综合实训、会计信息系统实训、管理信息系统实训、财务管理综合实训、专业见习、毕业论文(设计)、毕业实习及主要课程内实践实训等。

5、师资队伍

会计系目前有专任教师19人,其中教授1人,副教授6人,高级会计师2人,具有博士学位教师4人,在读博士1人。教师中双师型教师及有企业工作及兼职经历的教师13人,占比68%,能较好地满足学生的课程学习以及专业实习、见习等实践活动的需要,为学生了解会计学实务以及制定个人发展与职业规划等提供指导。本系目前在读学生371人,总体师生比1:19。

6、教学条件

本专业拥有ERP实验室、数据分析与处理实验室、跨专业综合实验室、企业信息系统实验室、智慧财税实训中心等实验室,建设了相对完备的教育教学设施,与当地的多家会计师事务所、其他企业建立了良好的合作关系,建设了韶关中一会计师事务所有限公司、韶关市公信会计师事务所有限公司、韶关市南沣资产评估有限公司、韶关市诺正会计师事务所(普通合伙)、深圳皇嘉财润财务顾问股份有限公司、广东诚安信会计师事务所(特殊普通合伙)、中勤万信会计师事务所(特殊普通合伙人)广州分所、中国工商银行韶关分行、中国银行股份有限公司韶关分行等多个实习实践基地,能够满足学生的课堂教学和实践教学需要。

7、专业特色

本专业以“知识+技能+综合素养”三位一体的素质框架为指引,以产教融合为培养路径,在强化传统财务会计教学的基础上,深化课程改革,重点推进基于数字化的业财一体化,积极提升学生财务管理能力。近年来毕业生以“基础扎实、实践能力强、富有创新创业精神”而被社会广泛认可。

二、专业其他重要信息

本专业为校级特色专业之一;本专业招收会计学ACCA创新实验班,培养国际化会计学专门人才;《会计学基础》、《中级财务会计2》两门课程被认定为校级优秀课程;《会计学基础》课程被认定为省级线上线下混合式教学一流课程;本专业教学团队获校级教学成果二等奖一项;本系教师近5年来主持省级教改项目4项,省级科研项目6项;本系教师近5年来承担了各级各类科研项目和教育教学改革项目等30余项,公开发表学术论文40余篇;本系教师近5年指导学生参加“福思特杯”全国大学生审计精英挑战赛、“福思特杯”大学生数智财税技能创新大赛、“衡信杯”全国高职及本科院校税务技能大赛、第四届全国高校企业价值创造实战竞赛等学科竞赛获得多项省级奖励;本系教师近5年来指导学生公开发表教科研论文12篇。

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