6月19日下午，体育学院在韶师2号楼307课室举办“体育与健康课程标准研读”的学术讲座。讲座由体育学院副院长艾安丽主持，广东省教育研究院体育教研员肖建忠教授以“体育教学设计理念”为主题，以备战广东省高校体育教育专业学生基本功大赛为主要内容，为正在备战基本功大赛的体育学院学生们带来一场关于体育教学研究与课程标准深度融合的学术分享。

肖建忠教授的讲座首先从基本功大赛对于体育教育专业学生的重要意义开启，对2025年基本功大赛的规程进行了预测与分享。其次，对《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版）的核心要义进行深入解读，并根据“新课标”背景下的教学设计以及教学模式进行深入浅出地讲解，强调“课程标准是教学设计的根基，只有精准研读才能实现以体育人、以体促学的目标”。针对基本功大赛对教学创新能力的考核要求，肖教授重点解析了“大单元教学”“跨学科主题学习”等课标中的前沿方向。他建议备赛学生在微缩课中突出“学、练、赛一体化”设计，体现体育学科的育人价值。他指出：“体育教师不仅是技能传授者，更是学生终身健康观的引领者”。

体育学院副院长艾安丽在总结中表示：“本次讲座既是一次课标深度解读，更是一次教学研究思维的拓展。学院将持续推进学术活动与备赛实践的衔接，助力学生成长为新时代高素质体育教育人才。”

肖建忠教授的生动讲解引发全场共鸣，现场互动气氛热烈，在场师生纷纷表示，肖教授讲解的内容对于正在备赛的同学们来说“既解渴又实用”，为备赛提供了清晰思路。