傅福英，教授，硕士生导师。本科留校任教、硕士学位、广东外语外贸大学高级访问学者、留学英国南安普顿大学、美国莫瑞州立大学暑期学习。2007年起担任硕士生导师(语言文学、学科教学、翻译三个方向)。

1.教育经历

2017年01月－2017年07月：英国南安普顿大学，访问学者；

2011年07月－2011年08月：美国莫瑞州立大学，英语教学，访问学习；

2006年09月－2007年07月：广东外语外贸大学英文学院，心理语言学，高级访问学者；

1998年09月－2000年07月：上海师范大学外国语学院，英语语言文学，硕士；

1991年09月－1995年06月：赣南师范学院外语系，英语教育，本科。

2.工作经历

1995年07月－2019年08月：赣南师范大学外国语学院；

2019年08月－至今：韶关学院外国语学院。

3.主要荣誉

[1]全国教育硕士“优秀教师”；

[2]江西省高等学校中青年骨干教师；

[3]教育部学位与研究生教育发展中心硕士论文通讯评议专家；

[4]首届广东省高校教师教学创新大赛校级选拔赛特等奖；

[5]首届广东省高校教师教学创新大赛（正高组）三等奖；

[6]指导大学生英语竞赛获得“特等奖”、一等奖、二等奖、三等奖等各种奖项；指导研究生荣获江西省政府研究生奖学金；指导研究生教学技能竞赛分别获得二等奖和三等奖。

4.主要教科研项目

[1]主持省教育厅教学改革重点课题、省社会科学规划项目、省教育科学规划项目等省级课题6项；

[2]主持校级教学团队1项、精品课程1项、研究生培养项目1项；

[3]主持横向项目2项（其中重大项目1项）。

5.代表性成果

[1]论文《全球化语境下网络新词翻译的归化与异化》，发表于《江西社会科学》（CSSCI全文收录）；

[2]论文《跨文化交流与传播中的文化模因探析》，江西社会科学，（CSSCI全文收录）；

[3]论文《论网络语言的进化及特色——以模因论为视角》，南昌大学学报（人文社科版），（CSSCI—E全文收录）；

[4]论文An Experiment on Krashen’s Monitor Hypothesis，收录于International Journal of Psychology，Psychology Press, SSCI收录；

[5]论文《农村小学英语教师职业认同、工作满意度与离职意向的现状及其关系》，赣南师范大学学报。