7月27日至8月2日，2024年广东省特殊教育学校骨干教师示范培训（聋）项目在我校省级中小学教师发展中心举行，来自全省21个地市共50名特殊教育学校骨干教师参加此次培训。

7月27日举行了开班典礼，我校省级中小学教师发展中心相关负责人参加了开班典礼并致辞。韶关市第八中学校长、项目首席专家杨庆元对本次培训方案进行了解读。

开班典礼现场

本次培训邀请了省内外特殊教育知名专家进行面授，重点围绕特殊儿童（聋）的教育展开培训，通过相关专题讲座提升教师的专业素养和教学能力，加强师德师风建设，增强特殊教育的职业使命感。在7天的培训里，多位专家与一线教师围绕听障学生学习机制、融合教育、国家通用手语训练、聋校沟通与交往课程等多个主题进行了精彩的讲座与分享。

华东师范大学教育学部特殊教育学系副教授黄志军为学员们带来了“我国盲聋校义务教育课程政策的历史演进与未来展望”专题讲座，深入剖析了我国盲聋校义务教育课程政策的发展历程，并对未来趋势进行了展望，为特殊教育的发展提供了宝贵的思路与启示。南京特殊教育师范学院教务处副处长万谊老师带来了“特殊学生心理行为特征及干预对策”主题讲座，为学员们提供了心理康复实用方法与策略。南京市育智学校王淑琴校长则围绕“核心素养导向下的课程教学实践”进行了深入讲解，引导学员们思考如何落实核心素养，为特殊学生提供适合的教育。北京师范大学教育学部王雁院长高屋建瓴，从新时代特殊教育教师发展的角度为学员们提供了未来发展的宝贵意见。

讲座现场

培训期间，全体学员还前往南雄水口战役纪念馆开展红色研学活动。学员们通过实地参观和学习，深刻感受到先烈们的英勇事迹与革命精神，坚定了传承红色精神、服务特殊教育的决心与信念。

研学活动

此次培训不仅提升了学员们的专业素养与教育教学能力，更激发了他们对特殊教育事业的热爱与奉献精神。学员们纷纷表示，他们将把所学知识与技能应用到日常教学中，不断提升自己的专业水平，为听障学生提供更加专业、个性化的教育服务，更好地推动特殊教育向优、向上发展。同时，也期待有更多的教师能够加入这个行列，共同为特殊学生的成长与发展撑起一片蓝天。

合影留念