培养方案
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计算机应用技术专业(专科)人才培养方案
日期:2022-05-09  发布人:李文全  点击数:

(专业代码:89008,英文名:Computer Application and Technology

修订负责人:康乐 审核人:袁辉勇

一、培养目标与基本规格

(一)培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有系统、扎实的计算机应用、现代企业信息管理知识和技能,具有较宽广的专业知识和实践动手能力,具有较强的英语语言能力,具有良好的人文素质、职业道德和创新精神,培养适合在政府机关、工商企业、金融机构等部门从事信息管理、软件开发、信息系统与维护等工作的,具有国际竞争力的应用型、复合型专门人才。具体达成以下目标:

目标1.适应创新型国家发展需要,德才兼备,全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和社会责任感。

目标2.具有分析、解决计算系统复杂工程问题的能力和较强的工程实践能力。

目标3.具有扎实的数理基础、良好的科学素养与系统的专业知识。

目标4.具有团队精神、组织沟通能力、领导能力和国际化视野。

目标5.具有终身学习的能力和服务社会的能力。

(二)基本规格

(1)掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)、自然科学知识,以及经济学与管理学知识。

(2)系统掌握专业基础理论知识和专业知识,经历系统的专业实践,理解计算学科的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识。

(3)掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和强烈的工程意识或研究探索意识,并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决复杂的实际问题及对结果进行分析的能力。

(4)具有终身学习意识,能够运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识,持续提高自己的能力。

(5)了解计算学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品创新的初步能力。

(6)了解与本专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求,在系统设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。

(7)具有组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。

(8)具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。

二、课程设置及修读标准

(一)学分

本专业课程共设置总学分119.5学分,其中,必修课学分110.5学分,选修课学分9学分。

(二)课程体系

课程体系(见表1)采用“类别+模块”的形式进行设置,主要包括通识通修课程、学科基础课程、专业课程等3大类别,每个类别中分别设置不同的模块课程。

更多内容详见附件:10. 计算机应用技术(专科)人才培养方案.pdf


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