在国家积极应对人口老龄化的宏观战略背景下，韶关学院政法学院紧扣“十五五”规划相关部署，以推动社会工作教育与养老服务需求精准对接为核心目标，近期组织社会工作专业师生前往韶关市社会福利院、鎏花康养院开展实地考察与实务教学活动，以此搭建起理论学习与基层服务深度融合的桥梁，为养老服务社工人才培养注入实践动能。

当前，我国人口老龄化程度正持续加深，这一社会发展态势对养老服务体系的完善与专业人才的供给提出了更高要求。“十五五”规划着眼于这一现实需求，对完善城乡养老服务网络作出了系统安排，明确提出要构建“居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合”的养老服务体系。这一体系的构建与高效运转，离不开大量专业化、职业化的养老服务社会工作人才的支撑，因此，培养具备扎实理论基础与丰富实践能力的养老服务社工人才，成为高校社会工作教育领域的重要使命。

韶关学院政法学院敏锐捕捉到国家战略与地方养老服务事业发展的需求，立足自身社会工作专业的办学优势，将《老年社会工作》课程教学作为人才培养的重要载体，坚持“从做中学”的教育理念，积极引导学生走出课堂、走进养老一线，在与老年群体的直接接触和服务中，深化对老年社会工作理论的理解，提升专业服务能力。

在此次实地考察与实务教学活动中，师生们分别走进公立养老机构韶关市社会福利院和民营养老机构鎏花康养院，在机构社工负责人的细致讲解与引导下，对两家机构的服务对象群体特征、老年人照护的具体状况、机构日常运营管理模式以及社工岗位的实务工作内容等方面进行了系统且深入的了解。通过这种沉浸式的体验，学生们得以直观地认识到社会工作在养老服务中所发挥的重要功能与作用，包括为老年人提供心理疏导、情感支持、社会融入等专业服务，助力提升老年人的生活质量与幸福感。

为进一步拉近与老年群体的距离，增进与老年人的情感交流，学生们结合长者的身体特点与兴趣需求，精心设计了一系列简易安全的桌游互动项目。这些互动项目一经推出，便受到了老人们的热烈欢迎，现场氛围十分融洽。不少原本处于观望状态、未参与活动的老人，也在同伴的带动与学生的热情邀请下主动加入进来。在与老人们的互动过程中，学生们不仅收获了老人们的认可与喜爱，更在实操中切实提升了自身的老年服务能力，学会了如何根据老年人的个体差异调整服务方式，如何更好地与老年人进行沟通交流。

与此同时，结合学院拟申报养老服务管理专业的工作安排，韶关学院政法学院院长助理黄璞博士对鎏花康养院进行了专项实地调研。调研过程中，黄璞博士深入了解了康养院的运营机制、照护条件以及对养老服务专业人才的具体需求，为学院养老服务管理专业的建设与现有课程体系的优化收集了大量宝贵的一线素材。这些素材将为专业课程的设置、教学内容的更新以及实践教学环节的设计提供重要依据，有助于学院培养出更加符合行业需求的养老服务管理专业人才。

此次实践教学活动，是韶关学院政法学院创新养老服务社工人才培养模式的一次有益尝试。它让学生走出了书本知识的局限，扎根基层养老服务场景，在实践中检验和提升了自身的养老服务实务能力，同时也进一步强化了学生的专业认同感与社会责任感，让他们深刻认识到养老服务社会工作的价值与意义。

展望未来，韶关学院政法学院将继续紧密对接国家养老服务发展战略，深化校地协同育人机制，不断优化专业布局，持续推进实践教学改革。通过加强与地方养老机构的合作交流，搭建更多元、更深入的实践教学平台，为学生提供更多参与养老服务实践的机会，致力于为地方养老服务事业的高质量发展培育更多具备扎实专业素养、较强实践能力与高度社会责任感的高素质专业人才，为积极应对人口老龄化贡献高校的力量。