从工业自动化的齿轮转动

到智能机器人的精准操控

从万物互联的智慧图景

到智慧城市的高效运转

韶关学院智能工程学院自动化专业

（广东省一流本科专业）

以30年的专业教育积淀与创新基因

致力于培养工业4.0时代的高素质应用型人才

专业沿革

自动化专业前身为创办于1993年的工业企业电气自动化专科专业，2004年开始自动化专业本科教育，2008年通过学士学位授予权评审，培养了近2000名毕业生。2014年自动化专业被确定为广东省专业综合改革试点专业，2021 年被确定为广东省一流本科专业建设点。

教学特色

自动化专业作为粤北地区自动化类唯一本科专业，在集聚人才和培养人才方面地域优势明显，服务区域实体经济建设能力与影响持续增强，形成了校企深入合作的产教融合、协同育人模式。专业长期探索形成“四注重”和“四结合”实践教学模式日趋成熟，人才培养质量高，培养的学生工程实践、创新能力强，在全国、省级学科竞赛中成绩优异，极大地促进了学生的升学就业。

近年来省级教育教学改革项目

近年来教学平台建设项目

培养目标

本专业为广东省一流本科建设专业，以立德树人为根本任务，紧密围绕区域经济和社会发展需求，秉持立足粤北、服务广东、辐射周边、面向全国的办学理念，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才。

本专业以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为培养要求，使学生掌握坚实的数学与自然科学基础知识，以及自动化领域相关的基本理论、方法与技能。坚持以学生为中心，以能力培养为导向，注重培养学生的科学思维能力和解决自动化领域复杂工程问题的实践能力。能通过继续教育或其他终身学习途径拓展自身能力，能从事国民经济各行业自动化系统方面的科学研究、工程设计、技术开发、系统管理与运行维护、企业管理与决策等工作，具有创新精神和专业自主发展能力的高素质应用型人才。

经过系统的理论学习、基本方法和技能培训，本专业毕业生应达成以下 9个方面的能力要求：

1.热爱祖国，热爱人民，坚持中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观。

2.能够将数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、计算机与通信、仪器仪表等技术基础知识应用于解决专业领域中的复杂工程问题。

3.能够将本专业领域中检测、建模、控制和优化的基本原理和策略，以及信息处理与网络技术的基本原理和方法应用于解决专业领域中的复杂工程问题。

4.具有选择恰当技术、资源和现代工具解决复杂工程问题的基本专业能力，具有独立从事实际工程控制系统的运行、管理与维护的基本能力。

5.具有对自动化系统或产品中的新工艺、新技术和新设备进行研究、开发、设计和优化的能力，并能够在设计或开发解决方案过程中体现创新意识。

6.掌握岗位领域内的技术标准、相关行业的法规，理解并掌握工程管理与经济决策方法，能够基于工程相关背景知识进行合理分析、评价专业领域的工程实践和工程问题解决方案对环境、健康、安全、法律、文化以及社会可持续发展的影响，理解并遵守工程职业道德和规范，履行社会责任。

7.能够就自动化专业领域工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。能够在多学科背景下的团队中承担团队成员或负责人的角色。

8.具备一定的国际视野及外语能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

9.具备自主学习和终身学习意识，具有跨领域学习和适应发展的能力。

主要课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电机与电力拖动基础、电力电子技术、软件技术基础、计算机控制技术、现代控制理论、传感器与检测技术、自动控制系统、机器人技术、电气控制技术及可编程控制器、嵌入式系统、智能控制等。

从 30 年积淀的专业底蕴

到对接工业 4.0 的前沿课程

从校企协同的实践舞台

到千万级科研平台的创新土壤

韶关学院智能工程学院自动化专业

助你成就工业4.0时代的工程师梦想