4月25日，外国语学院邀请对分课堂创始人、复旦大学张学新教授，面向翁源县、始兴县义务教育阶段骨干教师开展对分课堂专题培训。翁源县教育局及教师发展中心、韶关学院外国语学院主要领导及有关负责同志，翁源、始兴两县义务教育阶段学校的有关领导、教研组长及骨干教师约200人参加培训。培训活动在翁源县教师发展中心举行。
翁源县教育局局长张文对张学新教授及韶关学院外国语学院“纵向帮扶”团队的到来表示欢迎，并感谢韶关学院对翁源基础教育的支持。他表示，义务教育新课标对课堂教学提出新要求，对分课堂在全国各地的中小学都取得了显著成效，希望各级教育部门和教师深入学习核心理念，通过“对分课堂”新范式，破解传统大班授课困局，助力新课标落实与核心素养培育，推动翁源县教育事业迈向新台阶。
外国语学院党委书记王玲介绍了“纵向帮扶”工作的内涵与实践价值。他指出，该政策聚焦基础教育痛点，通过派驻教师、联合教研和教学培训等方式，将高校优质资源下沉基层，有效解决了基础教育资源不足和教师动力不足等问题，进一步助推课堂教学改革。
张学新教授在培训讲座中剖析了基础教育中的“讲授困局”，提出“对分课堂”作为破解传统教学局限的科学路径和有效成果。他围绕“讲授-独学-讨论-对话”模式，通过课例分析详细展示对分课堂在不同学科的有效实践，并呼吁教师重构课堂关系，真正让学生成为学习主体。
此次培训是外国语学院纵向帮扶“三所学校”系列活动的重要环节，旨在构建教学改革新模式，以先进教学理念为引领，全面提升翁源县教学质量及教师教学能力。接下来，外国语学院将致力于在翁源县打造优秀试点学校，开展成果展示与跟踪培训，形成辐射带动效应，实现“教-学-研”闭环，助推县域基础教育高质量发展。
