6月26日，教育科学学院副院长廖素群带领智能工程学院、外国语学院等多学科专家团队到珠玑中学开展学科帮扶调研活动，并联合南雄市珠玑镇中心小学，启动中学英语、物理及小学科学学科专项调研，以“精准赋能”模式，创新“双百行动”及纵向帮扶中的基础教育帮扶工作机制，为南雄市乡村教育振兴注入新动能。
座谈会上，专家团队通过座谈交流、教学资料查阅等多种方式开展中小学教育教学现状调研。调研发现，珠玑中学存在英语师资短缺、教学资源陈旧、物理实验室设备老化等问题，珠玑中心小学存在科学课程体系碎片化、教师专业度不高等难题。
针对调研问题，学院推出师资培养、教学资源及课程创新层面“三位一体”帮扶计划：建立结对指导机制，帮助教师解决教学实践中的难题；通过定期对薄弱学科骨干教师进行培训、开展教学研讨等活动提升教师专业能力；以第二课堂、资源共享、学业辅导等方式激发学生兴趣。双方将建立定期协调机制，深化合作，力争在2年内教学质量有明显提升，推动帮扶从“资源输送”向“精准赋能”升级。
此次学科帮扶调研活动，不仅为珠玑镇中小学解决实际教学难题打开新的思路，也为打造校地合作助力乡村教育振兴奠定坚实基础，有利于优质教育资源惠及更多乡村学子。
