近日，广东省教育厅公布了2024年度广东省学生资助工作典型评选结果，我校在“学生资助工作案例典型”、“学生资助工作者典型”、“励志学生成长成才典型”三个评审项目中喜获佳绩。学生资助工作案例典型1项——《工具理性与价值相耦合：三阶段发展型资助育人实践省思》（作者：姚锦婷）、学生资助工作者典型1人——郑再升（教育科学学院）、励志学生成长成才典型1人——莫小玉（外国语学院毕业生）。

入选情况

广东省2024年度学生资助工作案例典型

入选项目：《工具理性与价值相耦合：三阶段发展型资助育人实践省思》

广东省2024年度学生资助工作者典型

入选资助工作者：郑再升

广东省2024年度励志学生成长成才典型

入选学生：莫小玉

长期以来，我校高度重视学生资助育人工作创新发展，聚焦“扶困”与“扶智”、“扶志”相结合，不断探索具有我校特色的发展型资助育人模式，激励和帮扶受助学子成长成才。本次获奖是对我校学生资助工作的认可，同时也是我们进一步做好学生资助工作的动力。接下来，我校将始终坚持把学生资助工作作为加强学生思想政治工作的重要途径，守正创新，协同发力，在推进资助育人工作走深走实上出实招、解实需、下实功、重实效，助推学生资助工作内涵式高质量发展。