6月6日下午，信息工程学院在丁香苑成功举办了一场别开生面的社区心理趣味运动会。学院党委副书记刘英、相关年级辅导员与近100名学生代表共同参与此次活动，为社区增添了一抹青春活力与温暖关怀。

现场合影

活动伊始，在趣味运动会正式开始前，陈发达老师精心准备的《认识自我，拥抱自信》心理微课率先登场。他以生动形象的语言、贴近学生生活的案例，深入浅出地讲解了认识自我的重要性以及如何提升自信。在课堂上，同学们全神贯注，积极互动，分享自己在成长过程中遇到的困惑与迷茫。陈发达耐心解答，引导同学们正确看待自己的优点与不足，鼓励大家勇敢拥抱自信，以积极乐观的心态面对学习和生活中的挑战。这堂精彩的心理微课，不仅让同学们在知识层面有所收获，更为接下来的趣味运动会奠定了良好的心理基础。

随着微课的结束，备受期待的心理趣味运动会正式拉开帷幕。此次运动会将心理健康教育内容巧妙融入到各个运动项目中，让同学们在娱乐的同时，释放压力、陶冶情操。活动现场气氛热烈，加油声、欢笑声此起彼伏。

在 “丢手绢” 项目中，大家围坐在一起，相互交流、相互配合，不仅增进了彼此之间的友谊，更深刻体会到团队合作的力量。过程中遇到的困难，同学们没有丝毫退缩，而是积极思考，每个人脸上都洋溢着自豪与喜悦。

“信任盲行” 项目更是将活动氛围推向高潮。一名同学蒙住双眼，在另一名同学的引导下穿越设置好的障碍路线。在这个过程中，蒙眼的同学需要充分信任自己的伙伴，而引导的同学则要肩负起责任，为伙伴提供准确的指引。通过这个项目，同学们深刻领悟到信任在人际交往中的重要性，同时也增强了彼此之间的默契与信任。许多同学表示，在平时的生活中，很少有机会能与他人建立如此深度的信任关系，这次活动让他们对信任有了全新的认识。

“情绪传递” 游戏同样精彩纷呈。同学们通过肢体语言和表情，将抽取到的不同情绪传递给下一位同学，最后由最后一位同学猜出情绪名称。在这个过程中，同学们充分发挥自己的想象力和表现力，现场笑声不断。通过这个游戏，大家对各种情绪有了更直观的认识，也学会了如何更好地表达和管理自己的情绪。

整个活动持续了近两个小时，同学们在轻松愉快的氛围中尽情享受运动带来的乐趣。活动结束后，同学们纷纷表示，这次心理趣味运动会不仅让他们在紧张的学习之余得到了放松，更让他们在活动中收获了知识、友谊和成长。刘英对此次活动给予了高度评价，她表示，希望通过此类活动，能够进一步加强学生的心理健康教育，帮助同学们培养积极向上的心态，以更好的精神面貌迎接未来的挑战。

此次心理趣味运动会是信息工程学院心理健康教育工作的一次创新尝试，也是学院积极践行社会责任、服务社区的具体体现。未来，信息工程学院将继续开展更多形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，为同学们的身心健康保驾护航，同时也为社区的和谐发展贡献更多的力量。