6月16日下午，丹霞教育教学论坛第二十期——"AI背景下的虚拟教研室建设"专题讲座在我校明德楼学术报告厅举行。本次论坛特邀江苏大学原校长、党委副书记颜晓红教授作专题报告。讲座由副校长田广增主持。
田广增主持讲座
在两个小时的讲座中，颜晓红从人工智能技术发展现状切入，深入分析了当前高等教育面临的新形势与新挑战。他指出，随着ChatGPT等生成式人工智能的快速发展，传统教学模式正经历深刻变革。在此背景下，虚拟教研室建设不仅是对传统教研模式的补充，更是推动教育教学改革的重要抓手。
颜晓红系统阐述了虚拟教研室的三大核心要素：一是智能化的教学资源共享平台，二是跨学科的教学研究共同体，三是数据驱动的教学评价体系。他强调，虚拟教研室建设要避免流于简单的线上会议系统形式，而应着力构建"智能+"的新型教研生态。通过深度应用AI技术，可实现教学资源的智能推荐、教学过程的智能分析和教学效果的智能评估。
讲座现场
在实践路径方面，颜晓红分享了国内外多个成功案例，重点介绍了江苏大学在虚拟教研室建设方面的探索经验，包括"智能+"课程群建设、跨学院教学团队培育、线上线下混合式教研活动等创新实践。这些做法不仅提升了教研效率，更有力促进了教师专业发展。
讲座结束后，田广增指出，本次讲座既有理论高度，又有实践指导意义，为学校推进教育教学数字化转型提供了重要参考。结合讲座内容，他提出了四点深化改革建议。一是继续深化2025年课堂教学"1020"改革工程、人工智能赋能教育教学改革"1022"行动计划、本科教育教学高质量发展"1026"行动计划；二是全面推广《大学计算机与人工智能基础》《人工智能应用基础》《人工智能与信息社会》《人工智能与生活》4门人工智能核心课程进课堂；三是强化韶院"智小樱"教育AI、"满血版"DeepSeek、在线教学综合服务平台等智能工具联合应用，构建AI赋能教学新生态；四是深化教学数字化改革，重点实施数字化教材开发、一流课程培育，聚焦重点专业建设，优化课程架构；培育跨学科教研团队，打造重大教学平台，提升数字化教研成果影响力。
参训教师普遍表示深受启发，将在教学实践中持续提升课堂实效与育人能力，以高水平教学助推学校高质量发展。
据悉，颜晓红教授是我国高等教育领域的知名专家，在教学科研和管理方面经验丰富。他先后入选"教育部新世纪优秀人才支持计划"、江苏省"青蓝工程"学术带头人培养对象、江苏省"333高层次人才培养工程"，是全国优秀博士学位论文指导教师，享受国务院政府特殊津贴。颜教授1986年本科毕业于武汉大学金属物理专业，1997年在中国科学院固体物理研究所获得凝聚态物理专业博士学位，学术造诣深厚。
教务部、教师教学发展中心负责人，各二级学院领导、教学管理人员以及一线教师共计187人参加了讲座。
