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产品设计专业

日期:2022-09-05    点击:[]

1.专业定位

产品设计专业立足粤北,面向广东,辐射全国,培养适应我国工业产品设计产业发展与创新转型的需求应用型高级专业人才。

2.培养目标

本专业培养具有高度的社会责任感、良好的设计师职业道德和科学文化素质;掌握扎实的产品设计方面的科学理论基础、领先的审美判断、系统的专业知识;掌握产品设计的设计思维、表达、沟通技能;适应粤北、粤港澳大湾区以及周边省市社会经济文化发展需要,具有从事产品设计方面实际工作和研究工作能力的应用型高级专业人才。

3.培养规格

3.1学分学制

本专业实施弹性修业年限制,基本修业年限为四年,弹性修业年限为三至八年。 按照专业人才培养方案修满规定150学分,毕业论文(设计)答辩合格,且在德、体、美等方面达到学校规定的基本要求,方准予毕业。

3.2职业素养

具有坚定正确的政治立场;具有良好的设计师职业理想和职业归属感、使命感;热爱艺术设计事业,具有坚定的从教信念,乐于为粤北文化创意事业和艺术基础教育服务。

3.3专业技能

能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和创新性设计。

3.4职业能力

熟悉产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规,能在不断创新的设计观念指导下为客户或公众的生活和未来提供更多的创意选择,了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景和需求发展动态,具有解决问题的思维能力。

3.5职业成就

具有较强的反思意识、职业生涯规划和发展意识;养成及时关注产品设计学科发展前沿动态的习惯,培养终身学习的意识;能很好地规划自己的职业发展,善于沟通与合作,勇于担当。毕业5年后具有一定的团队建设和管理能力,能独立承担或组织产品设计项目。

4.课程体系

本专业实行一三分段制培养,其中大一年级设计学类大类培养,大二大三大四年级进入产品设计专业学习。

4.1主要课程

思想与政治类、大学外语、计算机应用基础等公共平台课程;绘画基础、设计构成、计算机辅助设计、产品设计表现技法、工业设计史论、机械制图、产品设计程序与方法、灯具设计、家用电器设计、材料与工艺、家具设计、公共设施设计、信息产品设计、交通工具设计、系统设计等专业课程。

4.2主要实践教学环节

军事训练、劳动、专业写生、专业考察、创新创业实践、专业见习、毕业设计、教育实习以及课程内实践。

5.师资队伍

本专业现有专业教师9人,生师比15.8:1。教师中具有博士学位2人、硕士学位共7人,高级职称4人。

6.教学条件

现有教学楼两座,总面积为1万多平方米,设有专业课室50多间,有艺术设计工作室、陶艺工作室、版画工作室、摄影工作室、绘画工作室、美术馆、文化艺术展览中心等教学实训与学术研究场所;有作品收藏室、教具仓库、美术专业图书分馆(藏书近五万册)等教学辅助场地;有韶关市科艺创意有限公司、香港星光集团深圳研发院、安徽黄山宏村奇墅湖写生基地等9个校外实习基地。

7.其他重要信息

近5年来,本专业教师主持省级以上教科研课题2项,获得校级教学成果奖1项;学生参加省长杯工业设计大赛等各类省级以上学科竞赛获奖35项,获得发明专利18项。

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