（专业代码：130401，英文名：Fine Arts ） 修订负责人：赵胜利 审核人：周俊
一、培养目标与毕业要求
（一）培养目标
1.培养目标定位：
本专业培养立足粤北、面向广东，辐射湖南、湖北、江西、广西等周边省份，适应我国新时代教 师队伍建设和基础美术教育改革与发展的需求；热爱中学美术教育事业，具备立德树人及专业发展 意识；具有高度的社会责任感、良好的美术教师职业道德、正确的审美观；具备扎实的美术专业基 本理论、基本技能以及较强的美术教学能力，能够胜任中学《美术》课程教学、课外艺术实践活动 等工作；具有创新精神和专业自主发展能力的中学美术教师。
2.培养目标内涵 ：
预期达成的培养目标：
(1)教育信念：具有坚定正确的政治立场；具有良好的教师职业理想、师德师风和职业归属感、 使命感,热爱美术教育事业，具备良好的师德修养，富有为美术教育事业奉献的情怀。
(2)教学能力：系统掌握美术学科的基本理论、基本技能和基本方法，理解美术学科核心素养的 内涵，能灵活应用教育学、心理学科的基本知识及现代教育信息技术，结合中学生身心特点和学校 实际开展有效美术教学，以生为本，能胜任中学《美术》课程的教学工作， 能够胜任校外艺术活动 的组织和指导工作。
(3)育人能力：熟悉中学生身心发展规律，掌握班级管理与德育工作的规律与基本方法，能胜任 班主任工作，具备组织与开展健康教育等主题活动的能力。
(4)具有较强的反思意识、职业生涯规划和发展意识；毕业 5 年后，成为中学美术学科的胜任型 教师，具备较强的课外艺术活动组织与策划能力，具有发展成为美术骨干教师的潜质，适应新时代 美术教育教学改革需求；初步具备运用美术教育理论与实践，反思中学美术教学实际问题并能进行 改革创新的能力。
（二）毕业要求
依据专业培养目标、国家《中学教师专业标准（试行）》、中学教育专业认证标准和《教师教育 课程标准（试行）》，结合当代中学美术教育的实际需要，制定本专业如下毕业要求：
(1)践行师德
①师德规范：践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理 论认同和情感认同。贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。遵守中学教师职业道德规范，具有依 法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
②教育情怀：具有从教意愿，认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、 正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神，尊重学生人格，富有爱心、责任心，工作细心、耐心，做 学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
(2)学会教学
①学科素养：掌握美术学科的基本知识、基本原理和基本技能，理解美术学科知识体系基本思 想和方法。了解美术学科与其他学科的联系，了解美术学科与社会实践的联系，对学习科学相关知 识有一定的了解。
②教学能力：在教育实践中，能够依据所义务教育美术课程标准，针对中学生身心发展和学科 认知特点，运用美术学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备 教学基本技能，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力。
(3)学会育人
①班级指导：树立德育为先理念，了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作规律 和基本方法。能够在班主任工作实践中，参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导，获得 积极体验。
②综合育人：了解中学生身心发展和养成教育规律。理解美术学科育人价值，能够有机结合学 科教学进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法，参与组织主题教育和社团活动， 对学生进行教育和引导。
(4)学会发展
①学会反思：具有终身学习与专业发展意识。了解国内外美术基础教育改革发展动态，能够适 应时代和教育发展需求，进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能，具有一定创新意识， 运用批判性思维方法，学会分析和解决教育教学问题。
②沟通合作：理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具有小组互助 和合作学习体验。
（三）毕业要求支撑培养目标
对专业的每一条毕业要求分解成具体的二级指标点，并列出毕业要求对培养目标的支撑情况。
表 1 专业毕业要求分解指标点
毕业要求 1 | 指标 1-1 | 师德规范：践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、 理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针， 以立德树人为己任。遵守中学教师职业道德 规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之 心的好老师。 |
指标 1-2 | 教育情怀：具有从教意愿，认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态 度、正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神， 尊重学生人格，富有爱心、责任心， 工 作细心、耐心，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 |
毕业要求 2 | 指标 2-1 | 学科素养：掌握美术学科的基本知识、基本原理和基本技能， 理解美术学科知识体系基 本思想和方法。了解美术学科与其他学科的联系， 了解美术学科与社会实践的联系，对 学习科学相关知识有一定的了解。 |
指标 2-2 | 教学能力：在教育实践中，能够依据所义务教育美术课程标准，针对中学生身心发展和 学科认知特点，运用美术学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价， 获得 教学体验，具备教学基本技能，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力。 |
毕业要求 3 | 指标 3-1 | 班级指导：树立德育为先理念，了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作 规律和基本方法。能够在班主任工作实践中， 参与德育和心理健康教育等教育活动的组 织与指导，获得积极体验。 |
指标 3-2 | 综合育人：了解中学生身心发展和养成教育规律。理解美术学科育人价值， 能够有机结 合学科教学进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法， 参与组织主题 教育和社团活动，对学生进行教育和引导。 |
毕业要求 4 | 指标 4-1 | 学会反思：具有终身学习与专业发展意识。了解国内外美术基础教育改革发展动态， 能 够适应时代和教育发展需求，进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能， 具 有一定创新意识，运用批判性思维方法，学会分析和解决教育教学问题。 |
指标 4-2 | 沟通合作：理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具有小组 互助和合作学习体验。 |
表 2 专业毕业要求对培养目标的支撑情况
培养目标 毕业要求 | 培养目标 1 | 培养目标 2 | 培养目标 3 | 培养目标 4 |
毕业要求 1-1 师德规范 | H |
| M | L |
毕业要求 1-2 教育情怀 | H |
| M | L |
毕业要求 2-1 学科素养 |
| H | M | M |
毕业要求 2-2 教学能力 | M | H | H | M |
毕业要求 3-1 班级指导 | M |
| H | L |
毕业要求 3-2 综合育人 | L | M | H | L |
毕业要求 4-1 学会反思 |
| M | M | H |
毕业要求 4-2 沟通合作 |
| L | M | H |
说明： 毕业要求与培养目标对应关系中， 关联度强的用“H”标识，关联度中等的用“M”标识，关联度弱的用“L”标识。
二、课程设置
（一）学分
本专业中国画、油画、水彩画方向所有开设课程的总学分为 225 分，其中，必修课学分 124.5 学 分，选修课学分 101.5 分。
毕业标准最低的总学分为 159.5 学分，其中，必修课学分 117.5 学分，选修课学分 42 学分。
（二）课程体系
课程体系（见表 3）采用“类别+模块”的形式进行设置，主要包括通识课程、学科基础课程、 专业课程等 3 大类别，每个类别中分别设置不同的模块课程。
表 3 美术学专业课程体系一览表
序号 | 课程类别 | 修读性质 | 学分数 | 学时数 | 所占学 分比例 | 课程学分小计 | 备注 |
1 | 通识课程 | 必修课 | 基础课 | 41.5 | 854+2 周 | 20.4% | 必修：124.5 选修：101.5 | 实践教学 环节分布 在三大课 程类别中 |
拓展课 | 6 | 110 |
选修课 | 15 | 240 | 6.6% |
2 | 学科基础课程 | 必修课 | 29 | 688 | 12.7% |
3 | 专业课程 | 必修课 | 47 | 352+32 周 | 22.2% |
选修课 | 86.5 | 2080 | 38.1% |
|
|
所开设课程的总学分合计 | 225 | 4324 | 100.0% |
|
（三）主要实践教学环节
主要实践教学环节，见表 4。
表 4 美术学专业实践教学环节一览表
序号 | 实践教学类别 | 实践教学环节名称 | 修读性质 | 学分 | 学时 |
1 | 课内 实践 | 实训与实践 | 课程内实践实训 | 必修/选修 | 41 | 1326 |
军事训练 | 必修 | 2 | 2 周 |
劳动 | 必修 | 2 | 32 |
思想政治理论课社会实践 | 必修 |
|
|
专业写生 | 必修 | 5 | 5 周 |
实习见习 | 教育见习 | 必修 | 3 | 3 周 |
教育实习 | 必修 | 12 | 12 周 |
教育研习 | 必修 | 3 | 3 周 |
论文（设计） | 毕业论文 | 必修 | 5 | 10 周 |
课程设计 |
|
|
|
专业核心技能训练 |
|
|
|
2 | 课外 实践 | 大学生创新创业训练计划 | 大学生创新创业训练计划项目 | 选修 | 2 |
|
创新创业实践 | 创新创业实践学分 | 必修 | 2 |
|
学科竞赛 | 学科竞赛 | 选修 |
|
|
社会实践 | 社会实践 | 选修 |
|
|
实践教学环节学分合计 | 77 | 1358+35 周 |
实践教学学分占毕业标准最低总学分的比例 | 48% |
|
三、学位课程
学位课程包括通识学位课程、学科基础学位课程、专业学位课程，见表 5。
表 5 美术学专业学位课程设置一览表
序 号 | 学位课 程类别 | 课程名称 | 修读 性质 | 学分 | 学时 | 考核 方式 | 是/否为业 核心课程 |
1 | 通识学 位课程 | 思想道德与法治 | 必修 | 3 | 48 | 考试 | 否 |
2 | 中国近现代史纲要 | 必修 | 3 | 48 | 考试 | 否 |
3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 | 必修 | 3 | 48 | 考试 | 否 |
4 | 习近平新时代中国特色社会主义 思想概论 | 必修 | 3 | 48 | 考试 | 否 |
5 | 马克思主义基本原理 | 必修 | 3 | 48 | 考试 | 否 |
6 | 大学英语 | 必修 | 7 | 112 | 考试 | 否 |
7 | 学科基 础学位 课程 | 色彩静物 | 必修 | 2 | 48 | 考查 | 是 |
8 | 色彩构成 | 必修 | 2 | 48 | 考查 | 是 |
9 | 素描人物头像 | 必修 | 2 | 48 | 考查 | 是 |
10 | 解剖与透视 | 必修 | 1.5 | 32 | 考查 | 是 |
11 | 素描人物半身像 | 必修 | 2 | 48 | 考察 | 是 |
12 | 素描人物全身像 | 必修 | 2 | 48 | 考查 | 是 |
13 | 专业学 位课程 | 专业写生 | 必修 | 3 | 3 周 | 考查 | 是 |
14 | 中国美术史 | 必修 | 1.5 | 24 | 考试 | 是 |
15 | 外国美术史 | 必修 | 1.5 | 24 | 考试 | 是 |
16 | 教育实习 | 必修 | 12 | 12 周 | 考查 | 是 |
17 | 毕业论文（设计） | 必修 | 5 | 10 周 | 考查 | 是 |
合计 | 56.5 | 674+25 周 |
|
四、修业年限
实行弹性修业年限制度，基本修业年限为四年，弹性修业年限为三至八年。
五、毕业标准
按教学计划应修满不低于 159.5 学分，毕业论文（设计）答辩合格，且在德、体、美等方面达 到学校规定的基本要求，方准予毕业。具体毕业标准见表 6。
表 6 美术学专业毕业标准学分统计一览表
序号 | 课程类别 | 修读性质 | 学分数 | 所占学分比例 | 课程学分小计 |
1 | 通识课程 | 必修课 | 41.5 | 25.3% | 必修：118.5 选修：42 |
选修课 | 15 | 9.4% |
2 | 学科基础课程 | 必修课 | 29 | 18.1% |
3 | 专业课程 | 必修课 | 47 | 31.6% |
选修课 | 27 | 15.6% |
毕业标准最低总学分合计 | 159.5 | 100.0% |
|
六、学位授予
按人才培养方案要求修完所有课程并获得规定学分，且达到韶关学院授予学士学位的其他条件， 授予艺术学学士学位。
七、课程设置及教学活动安排（见附表 1、2、3）
附表 1：美术学专业通识课设置及教学活动安排表
修读性质 | 课程模块 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 总学 时 | 讲 授 | 实践 实训 | 实 验 | 网络教学 | 开课学期 | 开课单位 | 考核 方式 | 考试 组织 形式 | 起止 周 | 周学时数 | 修读 要求 |
秋季学期 | 春季学期 | 设置学 期 | 建议 开课 学期 |
必修 （基础课程） | 思想与政治 | ★思想道德与法治 | Morality and Rule of Law | 3 | 48 | 38 | 10 |
|
|
|
| 1 |
| 马克思主义学院 | 考试 | 集中 | 5-18 | 3 | 修读 41.5 学分 |
★中国近现代史纲要 | Outline of Chinese Modern History | 3 | 48 | 44 | 4 |
|
|
|
| 2 |
| 考试 | 集中 | 1-16 | 3 |
★马克思主义基本原 理 | The Basic Principles ofMarxism | 3 | 48 | 46 | 2 |
|
|
|
| 3 |
| 考试 | 集中 | 1-16 | 3 |
★毛泽东思想和中国 特色社会主义理论体 系概论 | An Introduction of Maoism and The Theory of Socialism with Chinese Characteristics | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
| 4 |
| 考试 | 集中 | 1-8 | 3 |
★习近平新时代中国 特色社会主义思想概 论 | An Introduction of Xijinping socialism with Chinese characteristics in the new era | 3 | 48 | 32 | 16 |
|
|
|
| 4 |
| 考试 | 集中 | 9-16 | 3 |
形势与政策 | Situation and Policy | 2 | 64 | 64 |
|
|
|
|
| 1-8 |
| 考查 | 分散 |
| 2 |
军事与国防 | 军事理论 | Military Theory | 2 | 36 | 36 |
|
|
|
|
| 1 |
| 武装部 | 考查 | 分散 | 5-18 | 2 |
军事技能 | Military Training | 2 | 2 周 |
| 2 周 |
|
|
|
| 1 |
| 考查 | 分散 | 3-4 |
|
★大 学英 语 | ★大学英语 C1 | College English C1 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
| 1 |
| 外国语学院 | 考试 | 集中 | 5-18 | 4 |
★大学英语 C2 | College English C2 | 4 | 64 | 64 |
|
|
|
|
| 2 |
| 考试 | 集中 | 1-16 | 4 |
计算 机应 用基 础 （1+ X） | 计算机应用基 础（1） | Basic of Computer Application | 1 | 32 | 8 | 24 |
|
|
|
| 1 |
| 信息工程学院、 数学与统计学院 | 考试 | 集中 | 5-18 | 3 |
多媒体技术及 应用 | Multimedia Technology and Application | 1. 5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
|
| 2 |
| 信息工程学院、 教师教育学院、 数统学院 | 考试 | 集中 | 1-16 | 3 |
▉专业导论 | Introduction to the profession | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
| 1 |
| 各二级学院 | 考查 | 分散 | 5-18 |
|
| 运动与健康 | 大学 体育 | 大学体育 1 | College PE1 | 1 | 34 | 34 |
|
|
|
|
| 1 |
| 体育学院 | 考查 | 分散 | 5-18 | 3 |
|
大学体育 2 | College PE2 | 1 | 38 | 38 |
|
|
|
|
| 2 |
| 考查 | 分散 | 1-16 | 3 |
大学体育 3 | College PE3 | 1 | 38 | 38 |
|
|
|
|
| 3 |
| 考查 | 分散 | 1-16 | 2 |
大学体育 4 | College PE4 | 1 | 34 | 34 |
|
|
|
|
| 4 |
| 考查 | 分散 | 1-16 | 2 |
大学生心理健康教育 | College Students ’ Psychological Health Education | 2 | 36 |
| 10 |
| 26 |
|
| 1、2 |
| 心理健康教育与 咨询中心 | 考查 | 分散 | 5- 18、 1-16 | 2 |
创新与创业 | 创新创业基础 | Fundamentals of Creation and Entrepreneurship | 2 | 32 | 24 | 8 |
|
|
|
| 1 或 2 |
| 创新创业学院 | 考查 | 分散 | 1-16 | 2 |
创新创业实践 | Innovation and enterpreneurship practice credits | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修 （拓展课程） | 拓展课程 | 马克思主义中国化进 程与青年学生使命担 当 |
| 1 | 20 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 马克思主义学院 | 考查 | 分散 | 1-16 | 2 | 全部 修读 6 学分 |
国家安全教育 |
| 1 | 16 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 安保处 | 考查 | 分散 | 1-16 | 1 |
大学生健康与安全教 育 | College Students ’ Health and safety Education | 1 | 26 | 4 | 6 |
| 16 |
|
| 1 |
| 学生处、校医 院、保卫处 | 考查 | 分散 | 5-18 | 2 |
劳动 | Labor credit | 2 | 32 |
| 32 |
|
|
|
| 1-6 （第 6 学期录 系统） |
| 学生处、校团 委、后勤处等 | 考查 | 分散 | 5- 18、 1-16 |
|
职业生涯规划 | Career planning | 0.5 | 8 | 8 |
|
|
|
|
| 1 |
| 学生就业指导服 务中心 | 考查 | 分散 | 5-18 | 1 |
毕业生就业指导 | Graduate Employment Guidance | 0.5 | 8 | 8 |
|
|
|
|
| 6 |
| 学生就业指导服 务中心 | 考查 | 分散 | 1-16 | 1 |
选 修 | 思维与方法 |
|
| ≥2 |
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
| 修读 15 学分 以上 |
艺术与审美 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
生命与健康 |
|
| ≥1 |
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
语言与文化 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
科学与技术 |
|
| ≥1 |
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
职业与发展 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
| 哲学与政治 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
|
经济与管理 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
制度与法制 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
家庭与社会 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
生态与环保 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
历史与比较 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
创新与创业 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
 跨学科、跨 专业
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|  √
|  √
| 
| 
|  教务处
| 
| 分散 |  1-16
| 
|
其他 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| 教务处 |
| 分散 | 1-16 |
|
通识课程（必修+选修）至少修读学分合计 | 62.5 |
附表 2：美术学专业学科基础课设置及教学活动安排表
修读性质 | 课程名称 | 学 分 | 总学时 | 讲 授 | 实践 实训 | 实 验 | 网络 教学 | 开课学期 | 开课 单位 | 考核 方式 | 考试组 织形式 | 起止周 | 周学 时数 | 修读 要求 29 学分 |
秋季 学期 | 春季 学期 | 设置 学期 | 建议开 课学期 |
必 修 | 素描静物 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
|
| 美术与设 计学院 | 考查 | 分散 | 5−18 | 12 |
★色彩静物▲◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 5−18 | 12 |
平面构成◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 5−18 | 12 |
★色彩构成▲◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 5−18 | 12 |
素描石膏胸像◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
★素描人物头像▲◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
立体构成 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
★透视与解剖▲◆ | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
色彩风景临摹 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
素描石膏全身像 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
工笔花鸟临摹 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
★素描人物半身像▲◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
| 水彩静物写生 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
|
★素描人物全身像▲◆ | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
油画人物头像 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
|
| 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
注：课程名称前面标示“★”指的是学位课程，课程名称后面标示“▲”指的是专业核心课程，课程名称后面标示“◆”指的是可以作为辅修课程。
附表 3：美术学专业专业课设置及教学活动安排表
修读 性质 | 课程 模块 | 课程名称 | 学 分 | 总学时 | 讲 授 | 实践实训 | 实 验 | 网络教学 | 开课学期 | 开课单位 | 考核 方式 | 考试 组织 形式 | 起止周 | 周学 时数 | 修读 要求 |
秋季 学期 | 春季 学期 | 设置 学期 | 建议 开课 学期 |
必 修 | 无 | 心理学 | 2.5 | 48 | 32 |
|
| 16 |
| √ |
| 4 | 教育学院 | 考试 | 集中 | 1−16 | 3 | 修读 47 学分 |
教师职业道德与教育法律法规 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| √ |
| 4 | 教育学院 | 考试 | 集中 | 1−16 | 2 |
教育见习 1 | 1 | 1周 |
| 1周 |
|
|
| √ |
| 2 | 美术与设 计学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 1 |
教育见习 2 | 1 | 1周 |
| 1周 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 1 |
教育见习 3 | 1 | 1周 |
| 1周 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 1 |
教育学 | 2.5 | 48 | 48 |
|
|
| √ |
|
| 5 | 教育学院 | 考试 | 集中 | 1−16 | 3 |
现代教育技术 | 1.5 | 32 | 4 | 8 | 20 |
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 |
|
教师口才训练 | 1.5 | 32 | 24 | 8 |
|
|
| √ |
| 3 | 文学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
汉字书法训练 | 1.5 | 32 | 24 | 8 |
|
| √ |
|
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
乐理与视唱练耳 | 1.5 | 32 | 8 | 24 |
|
| √ |
|
| 5 | 音乐学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
美术学科知识 与教学能力 | 2 | 32 | 24 | 8 |
|
|
| √ |
| 6 | 美术与设 计学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
班主任工作艺术 | 1 | 16 | 8 | 8 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
★教育实习▲ | 12 | 12周 |
| 12周 |
|
|
| √ |
| 8 | 考查 | 分散 | 1−16 | 1 |
教育研习 1 | 1 | 1周 |
| 1周 |
|
| √ |
|
| 3 | 考查 | 分散 | 机动 | 1 |
教育研习 2 | 1 | 1周 |
| 1周 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 机动 | 1 |
教育研习 3 | 1 | 1周 |
| 1周 |
|
| √ |
|
| 7 | 考查 | 分散 | 机动 | 1 |
★外国美术史▲◆ | 1.5 | 24 | 24 |
|
|
| √ |
|
| 3 | 考试 | 集中 | 1−16 | 2 |
★专业写生▲◆ | 3 | 3周 |
| 3周 |
|
| √ |
|
| 3 | 考查 | 分散 | 1−16 | 1 |
|
| ★中国美术史▲◆ | 1.5 | 24 | 24 |
|
|
|
| √ |
| 4 |
| 考试 | 集中 | 1−16 | 2 |
|
专业考察 | 2 | 2周 |
| 2周 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 1 |
★毕业论文（设计）▲◆ | 5 | 10周 |
| 10周 |
|
| √ | √ |
| 7−8 | 考查 | 分散 | 第七学期:8−16 |
|
选 修 |
| 专业方向：中国画方向 |
模 块 1 | 写意花鸟画 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
|
|
| 5 | 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 | 修读 19 学分 以上 |
山水画树石临摹 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
|
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
山水画小品临摹 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
工笔人物画 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
绘画构图训练 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
全景山水画临摹 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
现代山水画 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
| √ |
| 7 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
专业创作 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
模 块 2 | 图形创意 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 美术与设 计学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 | 修读 8 学分 以上 |
插画 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
中国民间美术 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
广告设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陈设设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版式设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陶艺 1 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版画 Z1 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| 
|
|
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
纸造型艺术 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
服装搭配设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
文字设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陶艺 Z2 | 2 | 48 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
图案 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
Photoshop | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
蜡染与扎染 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
服装流行趋势 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
三维建模 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
展示设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
|
| 泥塑 Z3 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| 
|
| 6 |
| 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
|
图式语言 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
论文写作 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
动画设计与制作 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
| 中国画方向选修课程至少修读学分小计 | 27 |
| 专业方向：油画方向 |
模 块 1 | 素描人体 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
|
|
| 5 |
| 考查 | 分散 | 1−16 | 16 | 修读 19 学分 以上 |
油画静物 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
油画人物半身像 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
油画人物全身像 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
绘画构图训练 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
|
|
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
油画人物组合 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
油画人体 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
专业创作 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 7 | 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
模 块 2 | 图形创意 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 美术与设 计学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 | 修读 8 学分 以上 |
插画 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
中国民间美术 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
广告设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陈设设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版画 Z1 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版式设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
泥塑 Z2 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
|
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
服装搭配设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
文字设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
图案 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陶艺 2 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
衍纸与纸编入门 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
Photoshop | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
蜡染与扎染 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陶艺 Z3 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| 
|
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
|
| 服装流行趋势 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 |
| 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
|
三维建模 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
展示设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
图式语言 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
论文写作 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
动画设计与制作 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
| 油画方向选修课程至少修读学分小计 | 27 |
| 专业方向：水彩画方向 |
模块 1 | 素描人体 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 |
| 考查 | 分散 | 1−16 | 16 | 修读 19 学分 以上 |
水彩人物头像 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
水彩人物半身像 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
水彩静物创作 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
水彩人物全身像 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
绘画构图训练 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
水彩风景创作 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 16 |
专业创作 | 2.5 | 64 | 16 | 48 |
|
| √ |
|
| 7 | 考查 | 分散 | 1−16 | 12 |
模块 2 | 图形创意 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 美术与设 计学院 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 | 修读 8 学分 以上 |
插画 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版画 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
中国民间美术 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
广告设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陈设设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版式设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
泥塑 Z1 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
|
|
| 4 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
服装搭配设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
文字设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
图案 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陶艺 2 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
衍纸与纸编入门 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
|
| Photoshop | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 |
| 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
|
蜡染与扎染 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
| √ |
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
陶艺 Z2 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
| 
|
|
| 5 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
服装流行趋势 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
版画 Z3 | 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
三维建模 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
展示设计 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
论文写作 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 2 |
图式语言 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
动画设计与制作 | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
|
|
| √ |
| 6 | 考查 | 分散 | 1−16 | 8 |
| 水彩画方向选修课程至少修读学分小计 | 27 |
| 各方向专业课程（专业必修+方向选修）至少修读学分合计 | 75 |
注：课程名称前面标示“★”指的是学位课程，课程名称后面标示“▲”指的是专业核心课程，程名称后面标示“◆”指的是可以作为辅修课程。
附表 4 课程体系与毕业要求对应关系矩阵
毕业要求 课程 | 毕业 要求 1 （1- 1） | 毕业 要求 1 （1- 2） | 毕业 要求 2 （2- 1） | 毕业 要求 2 （2- 2） | 毕业 要求 3 （3- 1） | 毕业 要求 3 （3- 2） | 毕业 要求 4 （4- 1） | 毕业 要求 4 （4- 2） |
思想道德与法治 | H | H |
|
| M | H |
| L |
中国近现代史纲要 | H | H |
|
| M | H |
| L |
毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 | H | H | H | H |
| H | M |
|
习近平新时代中国特色社会主 义思想概论 | H | H | H | H |
| H | M |
|
马克思主义基本原 理论 | H | H | M | M |
| H | L |
|
形势与政策 | H | H |
| M | M | L | H |
|
军事理论 | H | H | L | L |
|
| L | M |
大学英语 |
| M | L | L | M |
|
| H |
计算机应用基础（1） |
|
| H |
| M | H |
| M |
多媒体技术及应用 |
| L | H |
| L |
| M |
|
大学体育 | H | L | L |
|
| H | M | M |
大学生心理健康教育 | M | M | M | H | L | H |
|
|
创新与创业基础 |
|
| H | M |
|
| L | M |
社会科学类选修课 | M | M | L | L |
| H |
| M |
人文科学类选修课 | M | M |
| M | M | H |
| M |
马克思主义中国化进程与青年 学生使命 担当 |
|
| M | M | H | H |
| L |
国家安全教育 |
|
| H | M |
|
| L | M |
大学生健康与安全 教育 | H | M |
|
| M | H |
| M |
劳动 | H | M |
|
| M | H |
| M |
职业生涯规划 | H | H | L |
| L |
| M |
|
毕业生就业指导 | H | H | L |
| L |
| M |
|
心理学 | H | H |
| L | H | H | M |
|
教师职业道德与教育法律法规 |
| M | H | H |
| M | H |
|
班主任工作 |
| H | M | M | H | M |
|
|
教育实习 | H | H | M |
| M | H | M | M |
教育研习 |
| H | L | H |
| H | L |
|
教育学 |
|
| L | H |
|
|
|
|
现代教育技术 | M | H |
|
| H | M | M |
|
教师口才训练 |
| M | L | M | L | M | M | H |
汉字书法训练 | M | H | M | H | H | H | H | H |
乐理与视唱练耳 |
|
| H | M |
| L | M | H |
美术学科知识 与教学能力 | M | M | H | H |
| M |
|
|
解剖与透视 |
| L | H | L |
|
|
| L |
中国美术史 | M | M | H | M |
| M |
|
|
外国美术史 |
|
| H | M |
|
|
| M |
素描静物 |
|
| H | L |
| M |
|
|
色彩静物 |
|
| H | M |
|
| M |
|
平面构成 |
|
| H | L |
| L | L |
|
色彩构成 |
| L | H |
|
| M | M |
|
素描石膏胸像 |
|
| H |
|
|
| M | M |
素描人物头像 |
| L | H |
|
|
| M | L |
立体构成 |
| L | H | L |
|
| H | H |
写意花鸟画 |
| L | H | L |
| M | H |
|
山水画树石临摹 |
| L | H |
|
| M | H | L |
山水画小品临摹 |
| L | H |
|
| M | H | L |
工笔人物画 |
| L | H | M |
|
| L |
|
绘画构图训练 |
| L | H | M |
|
|
|
|
全景山水画临摹 |
| L | H | M |
|
| L |
|
现代山水画 | M | H | M | H |
| M |
| M |
素描人体 |
| L | H | L |
|
|
| L |
油画静物 |
| L | H | M |
|
| L |
|
油画人物半身像 |
| L | H |
|
| M | H | L |
油画人物全身像 |
| L | H |
|
|
| M |
|
水彩人物头像 |
| L | H | M |
|
| L |
|
水彩人物半身像 | L | H | H | L |
| H |
| M |
水彩静物创作 |
|
| H | M |
|
| M |
|
水彩人物全身像 |
| L | H | M |
|
|
| M |
水彩风景创作 |
| L | H | M |
|
| L |
|
专业创作 |
| L | H |
|
| M | H | M |
插画 |
| L | H |
|
| M |
| L |
中国民间美术 |
|
| H | L |
| L | L |
|
版画 |
|
| H | M |
|
| M |
|
陶艺 |
|
| H | L |
| L | L |
|
图形创意 |
| L | H |
|
| M | M |
|
毕业论文（设计） |
|
| H |
|
|
| M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
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附表 5：美术学专业外专业辅修美术学专业的课程一览表
序 号 | 课程类别 | 课程名称 | 学分 | 学时 |
1 | 学科基础课 | ★色彩静物▲◆ | 2 | 48 |
2 | ★素描人物头像▲◆ | 2.5 | 64 |
3 | ★色彩构成▲◆ | 2.5 | 64 |
4 | 平面构成◆ | 1.5 | 32 |
5 | 素描石膏胸像◆ | 2 | 48 |
6 | 专业课 | ★外国美术史▲◆ | 1.5 | 24 |
7 | ★专业写生▲◆ | 3 | 3周 |
8 | ★中国美术史▲◆ | 1.5 | 24 |
9 | 绘画构图与创作◆ | 2.5 | 64 |
10 | ★毕业设计▲◆ | 9 | 9周 |
合计 | 28 | 368+12周 |
注：课程名称前面标示“★”指的是学位课程，课程名称后面标示“▲”指的是专业核心课程，课程名称后面标示“◆”指的是可以作为辅修课程。
附表 6：美术学专业课程先修后修关系表
序号 | 课程名称 | 先修课程 |
1 | 色彩风景临摹 | / |
2 | 水彩风景临摹 | / |
3 | 专业写生 | / |
4 | 素描人物半身像 | / |
5 | 山水画树石临摹 | / |
6 | 油画静物 | / |
7 | 色彩风景临摹 | / |
8 | 油画人物头像 | / |
9 | 水彩静物写生 | / |
10 | 水彩人物头像 | / |
11 | 素描石膏像 | / |
12 | 素描人物 | 11 |
13 | 素描石膏全身像 | 4 |
14 | 素描人物全身像 | 4 |
15 | 山水画小品临摹 | 5 |
16 | 油画人物半身像 | 4 |
17 | 水彩静物创作 | 9 |
18 | 水彩人物半身像 | 4 |
19 | 木刻版画 | / |
20 | 素描人体 | 13 |
21 | 绘画构图训练 | / |
22 | 工笔人物画 | 14 |
23 | 全景山水画临摹 | 15 |
24 | 油画人体 | 20 |
25 | 丝网版画 | / |
26 | 专业考察 | 3 |
27 | 工笔人物画写生 | 22 |
28 | 写意山水画 | 23 |
29 | 油画人物全身像 | 14 |
30 | 油画人物组合 | / |
31 | 水彩人物全身像 | 14 |
32 | 水彩风景创作 | / |
33 | 综合版画 | 25/33 |
34 | 工笔花鸟画临摹 | / |
35 | 中国画语言探索 | 27/28/34 |
36 | 油画语言探索 | 6/26/30 |
37 | 水彩画语言探索 | 17/31/32 |
38 | 毕业设计 | 21 |
39 | 版式设计 | / |
40 | 广告设计 | 39 |
41 | 展示设计 | / |
42 | 行书技法 | / |
