韶关学院残疾学生教育保障实施办法

为进一步加强残疾学生教育保障工作，体现残疾学生教育公平公正原则和“以生为本，育人为先”的教育理念，营造良好的助残助学环境，结合学校实际，制定本办法。

一、指导思想

特殊教育是中国教育事业的重要组成部分。《中华人民共和国宪法》规定：“国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。”《残疾人保障法》和其他法规也对残疾人受教育的权利作了明文规定。认真贯彻执行这些规定，切实保障残疾人受教育的权利，是国家、社会和残疾人家长的共同责任。发展特殊教育，对残疾人进行教育、训练和补偿，是提高残疾人素质的根本途径。学校各单位要认真落实特殊教育工作，帮助残疾人自强自立，获得平等参与社会生活的机会；培养他们成为物质和精神财富的创造者，成为国家建设的推动力量。

二、成立韶关学院残疾学生教育保障领导机构

（一）人员组成

组 长：分管学生工作学校党委副书记

副组长：分管教学工作副校长、分管后勤工作副校长

组 员：学生处、教务处、后勤处、计划财务处、保卫处、学生就业指导服务中心、校团委、校医院等部门负责人，各二级学院党组织书记

领导小组下设办公室，挂靠学生处。办公室主任：学生处处长（兼），副主任：学生处副处长。

（二）机构职能

1.残疾学生教育保障工作领导小组的职责是：落实国家及社会对残疾学生的帮扶制度，根据学校实际情况，统筹制定残疾学生教育保障措施，负责监督各部门执行残疾学生教育保障工作。

2.残疾学生教育保障工作领导小组办公室的职责是：负责制定每学年度残疾学生教育保障计划，协调各部门开展残疾学生教育保障工作，协调处理残疾学生日常事务。

三、残疾学生教育保障措施

（一）本着“助残助学，育人为本”的宗旨，全体教师要积极参与该项工作，不得因学生残疾推诿帮扶工作，要做到不歧视残疾学生。

（二）后勤处要为残疾学生提供必要的生活便利措施，新建宿舍适当考虑设置残疾学生专用宿舍。

（三）校医院要针对每一位新入学残疾学生的情况，提供必要的生活学习指导性意见，供二级学院及职能部门参考。

（四）学生处、校团委要设身处地为残疾学生着想，帮助和引导残疾学生成长成才，体现人文关怀精神。

（五）教务处要指导二级学院做好残疾学生具体授课工作，根据残疾学生自身情况，宽松对待，并制定与学生身体条件相适应的教学任务，让残疾学生享受到公平的教育。

（六）学校每年预算的学生奖助学金项目中，要预留一定比例作为残疾学生专项助学工作使用，同时号召社会人士积极参与学校残疾学生帮扶工作。

（七）保卫处要做好残疾学生的安全管理和保护工作，保障残疾学生在校的安全稳定。

（八）学生就业指导服务中心要根据残疾学生实际情况，积极开展残疾学生就业帮扶活动，努力搭建平台，为残疾学生提供就业岗位。

（九）心理咨询与教育中心要多关心关注残疾学生的心理健康，及时疏导有心理障碍的残疾学生。

（十）各二级学院要积极帮助残疾学生学习和生活，履行残疾学生“人在哪，具体工作就做到哪”的专项职责。

四、附则

（一）本办法由学生处负责解释。

（二）本办法自2017年3月23日起施行。