课堂教学是人才培养的主渠道，“上好每一节课”是人才培养质量的关键。为构建“以学为中心”的课堂教学新生态，提升我院教育学系教师的教育教学能力，2024年10月14-16日，我院教育学系组织开展集中性磨课活动，包括开展示范课《儿童文学》，组织教师观摩学习；安排公共课程《教育学》进行同课异构；开展新教师《外国教育史》课程授课展示，组织新老教师点评。

教育学系磨课研讨现场

2024年10月16日下午，教育学系教师就“以学为中心”的教学方法，围绕课程教学中的难点、重点进行精准打磨。就如何确保教学内容的科学性、时代性，如何突出课程的高阶性、创新性和挑战度。如何深挖课程思政元素，落实课堂育人等问题进行研讨。教育学系资深教师张其志教授、吴文刚教授、穆湘兰副教授和陈伟坚副教授和白伟华老师等，对各研磨课程提出宝贵建议，充分发挥了“传、帮、带”作用。通过本次磨课活动，教育学系教师对“以学为中心”的教学理念、教学方法、教学过程有更深刻的认识，促进了教育学系教师教书育人能力发展。