2024年11月8日，教育科学学院前往南雄市中等职业技术学校开展学生心理问题调研及学生心理危机识别讲座。此次活动旨在深入了解职业技术学校学生心理健康主要问题，并通过专业讲座提升师生对心理危机的识别与应对能力。

南雄中等职业技术学校是韶关学院“双百行动”心理专家服务站的挂牌学校。中职学生由于长期寄宿、隔代教养、学业不良等存在目标迷茫、行动力缺乏等心理行为问题。首席专家、教育科学学院副院长廖素群与李文萍副校长及相关工作人员对该校学生在学习压力、人际关系、情绪管理、家校联合等方面进行了调研，并对接下来开展针对性的班级心理健康服务模式的具体组织、实施、可能存在问题进行有针对性的探讨。

同时为了提升该校老师对学生心理危机的识别能力，心理专家服务团队黄婵丹老师为该校开展了《学生心理问题危机识别》的讲座，讲座介绍青少年心理健康的标准，并通过案例解析，识别14种青少年心理危机，并学习如何应对。

通过此次活动，教育科学学院对南雄市中等职业技术学校心理健康教育工作有更深入了解，为接下来制定有针对性学生心理帮扶关爱工作方案奠定基础。南雄市中等职业技术学校的师生纷纷表示受益匪浅，对今后开展学生心理健康教育工作充满了信心。