2025年2月23日，教育科学学院成功举办了一场关于AI课堂教学分析系统的使用培训活动。此次活动旨在提升师范生的教学技能和教师的教学能力，吸引了众多教师积极参与。

活动背景

随着人工智能技术在教育领域的广泛应用，AI课堂教学分析系统逐渐成为提升教学质量的重要工具。为了帮助教师更好地掌握这一先进技术，教育科学学院特组织此次培训活动，邀请专业技术人员进行系统讲解和操作演示。

系统功能介绍

此次培训主要介绍了奥威亚AI课堂教学分析系统的功能和应用。该系统通过深度融合奥威亚AI和DeepSeek技术，为教师提供了一个全面、智能的课堂教学分析平台。系统的主要功能包括：

数据采集更全面：系统能够精准捕捉和识别课堂行为、课堂语音、板书文本、课件图像、课堂作业等多模态数据，涵盖20多类教学事件，形成30多个观察点，为全面诊断课堂提供数据支撑。

数据分析更智能：系统利用80多个维度对数据进行深入分析，实现对课堂的全面透视和深刻洞察。通过多模态分析、对齐及交叉校验，形成时序文本，使大模型能够更深入地洞悉课堂情况。

数据安全有保障：系统具备深度AI算力优化的能力，已实现多模态分析模型的本地化落地，并可基于国产芯片，提供DeepSeek大模型的本地化部署方案。所有数据均可在本地进行处理，有效降低了师生生物特征数据泄露的安全风险。

培训内容

培训过程中，技术人员详细讲解了系统的操作流程和应用方法，并通过实际案例展示了系统在课堂教学中的具体应用。参训教师纷纷表示，通过此次培训，不仅对AI课堂教学分析系统有了更深入的了解，还掌握了实际操作技能，为今后的教学工作提供了有力支持。

活动意义

此次培训活动的成功举办，标志着教育科学学院在推动教育数字化转型方面迈出了重要一步。通过引入AI课堂教学分析系统，学院将进一步提升教师的教学能力和师范生的教学技能，为培养高素质的教育人才奠定坚实基础。未来，教育科学学院将继续探索AI技术在教育领域的创新应用，推动教育教学质量的全面提升。