为深入推进大学生多维素质培育培养工程，教育科学学院于2026年4月19日上午在知礼楼（韶师2号楼）306室成功举办第50期教苑讲坛。本次活动特邀广西建设职业技术学院管理工程学院副院长、教育学博士李瑜副教授作题为《工程思维：教育者的另一种可能》的专题讲座，学院学生到场聆听。

讲座中，李瑜副教授结合自身在产教融合、技能型人才培养及教师专业发展等领域的研究积累，深入阐释了工程思维的内涵及其对教育工作者专业成长的重要启示。她指出，市场需要“新造价”人才，教育应不断结合知识去进步，为教育者提供有别于传统教育思维的新视角，有助于提升问题解决能力和教育实践的科学化水平。李瑜副教授还特别强调了阅读习惯对于教育者素养提升的重要意义。她鼓励同学们要认真读书、广泛涉猎不同领域的书籍，并给出了具体可行的建议：从设定小目标开始，比如在图书馆阅读时，尝试十分钟内不查看手机，待习惯养成后再逐步延长至二十分钟、半小时，以此循序渐进地培养专注力，不断拓宽知识视野。她以自己所带学生的真实成长经历为例，生动地说明了这一方法的有效性。

本次讲座内容丰富、视角新颖，现场气氛热烈。与会学生纷纷表示，通过学习工程思维，拓宽了教育认知边界，对今后教学实践与专业发展具有积极的启发意义。教育科学学院将继续依托教苑讲坛平台，持续推动多维素质培育培养工程，助力学生全面成长。