为贯彻落实我校2010年教学工作会议精神及学期初部署的我校本年度主要工作任务，扎实推进各项教学工作，建立健全各项教学规章制度，全面提高我校人才培养质量，5月6日-7日，学校组织召开了教学工作研讨会。学校副校长徐剑，教务处、资产处、财务处、团委等部门的负责人，各二级学院院长及主管教学的副院长等参加了本次会议。会议由教务处处长赵三银主持。

6日上午，会议伊始，教务处处长赵三银首先解释了召开本次教学工作研讨会的目的，是对教务处提交的几份文件进行征求意见和探讨，提交会议讨论的文件都是围绕以下几个目的：第一、探讨让学校的教育教学更关注学生的全面发展，着力提升应用型人才培养的质量和水平。通过继续深化人才培养模式的改革，构建大实践体系，创新实践教学模式；更新教学观念，积极推行学生主体教学模式；大力开放实验室；拓展第二课堂活动范畴并设立创新实践学分等措施，引导教学更注重于学生综合素质的全面发展。第二、探索和关注教师的专业发展，尤其是青年教师的发展。学校资助教师参加教育教学类学术会议、培训；积极开展双师型教师的培养；设立培育类工程项目；设立基于教学竞赛的以教学名师为指向的系列工程项目；施行教研积分奖励制度；根据新的发展形势，修订教学工作量计算方法；设立教材发展基金等，更注意扶持教师尤其是年轻教师的成长。第三、研究提高教学管理效率，实现管理的科学化、规范化的途径和对策。实现教学管理民主化、科学化，是提升执行力的必由之路。

随后，赵处长对《韶关学院教研积分计算及奖励办法》、《韶关学院教学工作量计算办法》、《韶关学院教学发展与改革工程项目及经费管理办法》、《韶关学院本科学生课外创新实践学分实施规定》、《关于我校学生转专业与转学的规定》、《韶关学院本科全国统考课程奖励办法》、《韶关学院大学生学科竞赛（技能竞赛）管理办法》等文件的制订与修订情况进行了较为详尽的说明。

6日下午，会议进入第二个阶段。与会人员分成四个小组，针对《韶关学院教研积分计算及奖励办法》等七份教学管理文件以及如何开展全校性的课堂教学竞赛、如何开放实验室、如何建设网络课程、如何开展双师型教师培养、如何设立教材发展基金等方面展开了深入的讨论。大家以专业的态度，敬业的精神，从管理文件制定的科学性、合理性到规定的可操作性以及如何开展开放实验室等工作都提出了许多宝贵的意见。教务处将汇总整理各项意见，尽快补充完善到各项规章制度中去。可以预见，这些规定的建立将更切合我校的发展需要，极大的激发二级学院的积极性和创造性，开创我校教育教学改革新局面。

7日上午，会议进入第三个阶段，由徐剑副校长作会议总结，并提出有关工作要求。徐副校长认为本次会议的规格、参加人员以及会议形式的新颖比以往大大提高。接着，徐副校长从社会经济发展对高等教育提出的新要求,针对我们目前教学工作中存在的问题，以及如何落实提升教学质量工程的各项措施，如何突破桎梏、提高我校教育教学质量等方面做了专题讲话。

徐副校长从社会经济发展新要求，结合参加省高校论坛的认识以及省教育厅新精神和制约我校教学质量进一步提升的主要问题等几个方面，进行了详尽的介绍和系统的分析，提出了我校今后应该着力抓好的几个教学工作重点。

会上，徐副校长希望各二级学院领导要更新教育观念，深化对高等教育规律的认识，做教育思想新理念的引导者和实践者；结合落实学校全面提升教学质量工程建设的各项工作，加大教学改革力度，向改革要质量，向改革要发展；以开放的思维办学院，办开放的学院。最后，徐副校长要求大家一定要在学校党委的正确领导下，齐心协力，进一步提高教学质量，为学校的内涵发展贡献更大力量。

徐剑副校长作会议总结，并提出有关工作要求

会议现场

分组讨论