新一轮本科教育教学审核评估工作是我校2024年的重中之重的工作，为提升服务保障本科教育教学能力，我校积极落实，强化宣传动员，推动全员参与，开展本科教育教学审核评估系列推进会10余次，教务部以新一轮本科教育教学审核评估为抓手，牢固树立人才培养中心地位，理顺机制，优化制度，规范管理，查漏补缺，确保每项工作落实落细，全力推动学校教育教学高质量发展。

2023年5月5日，学校召开教学工作会议，启动推进教育教学审核评估工作。会议邀请教育部专家作专题讲座，并分组研讨审议本科教育教学审核评估相关文件。

2024年4月28日，召开教学工作会议，进一步推动审核评估各项工作落实。持续组织校院两级领导干部和教学督导看课听课，加强教风学风建设；健全多元视角评价机制，开展教学状态评估、专业认证、课程评估、试卷检查、课堂教学评价、论文抽检等校内专项评估，全方位精准推进本科教育教学情况。

2024年5月22日，组织召开审核评估自评报告撰写研讨会，就本科教育教学评估报告的撰写工作进行安排部署。会议由副校长田广增主持，报告撰写组负责部门负责人参加会议。

2024年6月7日，召开审核评估工作推进会，会议对照新一轮审核评估指标体系，梳理存在问题，查找薄弱环节，制定审核评估工作自查建设任务清单。

2024年6月12日，召开审核评估工作推进会，会议就教学档案整理及检查教学档案的要求进行研讨部署。

2024年6月17日，召开审核评估工作推进会，会议就自评报告撰写进行研讨，对自评报告各个部分的撰写责任人进一步明确，对需要撰写的内容进一步细化。

2024年6月27日，召开审核评估工作推进会，会议上参加了其他院校审核评估项目的项目管理员及其他工作人员进行经验分享，从不同的角度来查漏补缺。

2024年7月3日，组织召开审核评估自评报告撰写专项工作推进会和教育教学成果工作展示专项工作会。会上对《自评报告（第四稿）》修订情况进行了逐一汇报，对我校本科教学进行全面总结，对目前存在的问题进行全面梳理，提出本科教学质量提升的整改举措。之后会根据专家意见、教学实际等进行增修更新。另外就教育教学成果工作展示专项工作进行研究部署。

2024年7月15日，召开审核评估工作推进会，会上对标对表，找准差距，要求进一步补充完善《自评报告》及其支撑材料，部署假期的重要工作，要全力以赴做好各项工作，推动审核评估工作高质量完成。

    新一轮本科教育教学审核评估工作是对学校本科教育教学工作和人才培养质量的一次全面检验，对于全面提升学校内涵建设具有十分重要的意义。接下来，教务部将按照学校的部署和要求，认真履行职责，积极投身工作，助力学校内涵发展、特色发展和创新发展。